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高二下8.2用发展的观点看问题
中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍,她刻苦训练,曾获得过“练不倒的韩玉珍,打不垮的铜墙铁壁”的荣誉。她曾两度逼近世界冠军,然而两次都垮了下来.第一次,她因过于紧张而临阵逃脱.第二次则是在她已经领先两局的形势下,仅仅因为对手追上几分,她便心慌手软,终于控制不住,称肚子痛不打了,这两件事成为了国际乒坛的丑闻。 从哲学角度分析,这个故事对我们有何启发? 要抓住时机,促成发展(反对忽视质的飞跃,条件具备而瞻前顾后,优柔寡断、缺乏信心、“庸俗进化论”) 强大的齐国攻打弱小的鲁国,结果鲁国以弱胜强,大败齐国。鲁庄公问及胜利的原因时,曹刿说:“作战,主要是靠勇气,第一通鼓时,士兵勇气最足,如果这时不出兵交锋,到再擂一次鼓时,勇气就有些衰落;到第三通鼓时,勇气全部消失了。敌人的勇气消失了,我们一鼓作气,打败了齐军。” 这个故事体现了什么哲理?给我们什么启示? 体现了量变引起质变的道理; 想问题、办事情要不失时机地促成飞跃 《曹刿论战》 1、做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; 2、抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 (三)量变和质变辩证关系的方法论要求 事物的发展最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有发展。 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事:从前有个愚人,到别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人知道后,给他加了一点盐,他吃了后便觉得味道很美。而后他想,味道好是因为有盐,加了那么一点点盐就那么好吃,多加一点岂不更好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,其结果是又苦又涩。 味淡 味美 味涩 味美 量变引起质变,质变是量变的必然结果 再加盐 新质基础上进行新的量变,发生新的质变 加盐 客人吃盐-----佛典《百喻经》 这个故事说明了什么哲学道理? 说明做任何事过了一定的量,其结果就会适得其反,事与愿违。因此,应坚持适度原则。 味淡 加盐 味美 再加盐 味涩 3、坚持适度原则: 由于量变只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持原有的性质。 当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度之内。 (三)量变和质变辩证关系的方法论要求 治病服药: 过多——中毒 过少——无效 种田施肥: 过多——烧苗 过少——不长 判断下列说法是否坚持了适度原则: 服药治病,剂量越大越好 体育锻炼,运动量越大越好 学生作业,数量越少越好 引进外资,数量越多越好 1、做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; 2、抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 (三)量变和质变辩证关系的方法论要求 3、坚持适度原则 4、反对两种错误观点 (1)只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必要准备。“激变论” (忽视量的积累:急于求成,盲目乱干。) (2)否认质变,认为事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃。“庸俗进化论” (忽视质的飞跃:瞻前顾后,贻误战机。) 1、量变是质变的必要准备 事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。 3、质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始量变。 事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的 2、质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变。 ①积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 ②抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展. ③做事情要注意分寸、掌握火候、坚持适度原则 要求 要求 事物的发展是量变和质变的统一 用发展的观点看问题 发 展 趋 势 世界观 方法论 前途 道路 世界观 方法论 事物发展的前途是光明的(原因1.2.3) 对未来充满信心,支持新事物的成长和壮大 事物发展的道路是曲折的(原因1.2.3) 做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验 发 展 状 态 世界观 方法论 量变 质变 世界观 方法论 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 重视量的积累,为实现质变创造条件 质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变 要果断的抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展 含义 量变 质变 事物数量的增减和场所的变更,渐进的、不显著…. 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向… 二、用发展的观点看问题 (一)前途是光明的,道路是曲折的 1、事物发展的前途是光明的 2、事物发展的道路是曲折的 3、原理和方法论要求 (二)做好量变的准备,促进事物的质变 1、量变和质变的含义 2、量变和质变的辩证关系 3、方法论要求 同学们,你们已经完成了小学阶段知识的积累,成长为一名中学生。目前你们的任务就是学好高中阶段的所有课程,向着高考的理想目
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