辽东学院校园建设十一五发展规划.doc

PAGE PAGE 6 附件4 辽东学院校园建设“十一五”发展规划 ?校园规划是学校总体规划的重要组成部分，是一项复杂的系统工程，直接影响到学校的未来发展。鉴于学校目前办学区域比较分散的实际情况，校园建设发展规划应本着实事求是、科学创新的规划理念，注重合理布局、完善功能；规划要以人为本，人与环境的协调发展；坚持以提高为主、以内涵发展为主的规划理念，将我校建设成具有现代水平的大学校园。 一、规划原则 1．以满足和优化办学条件为根本，注重校园整体布局的合理和风格的协调，避免新建项目的随机性和任意性；提高校区现有土地及建筑面积使用效率和教学资源配置效率，科学管理，节约管理成本，提高办学效益。 2． 充分考虑当前的校园实际情况，与全校教学资源的整合相适应，有利于学科和专业建设，满足学校学科和其他事业发展的需求。 3．一次规划，分步实施。整体规划应保证良好的教学环境和校园环境优美、高雅，具有一定前瞻性，将美化和绿化融为一体，形成良好的育人环境，分期实现校园建设目标。 4．具有一定的前瞻性，立足当前，着眼未来。新建项目不仅要具备实用性，还要体现先进性，力求一定期间内不落后。 5．先保必需、后求完善。按照学院总体发展规划确定的发展目标，本着急用、必用优先建设的思路，在遵循历史的前提下，将教学区与生活区适度分离，以有利于今后实行学校后勤服务社会化。 6. 和谐统一。要通过校园建设和改造，使校园的建筑物、道路、设施及景点达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。 二、规划依据 1．教育部“普通高等学校设置条件”。 2．教育部“普通高等学校建筑规划面积指标”。 3. 教育部“普通高等学校基本办学条件指标”。 4．丹东市城市规划总体目标。 5.《辽东学院“十一五”发展规划》。 三、规划内容 （一）校区布局 学校现有五个校区，原辽宁财专（简称南校区）、原职业技术学院（简称北校区）、原大医丹东分院（简称医学院校区）、原丹东师范学校（简称五龙背校区）、原财经学校（简称小北院校区）。由于校区多，管理难度大、成本高，而且教学资源不能充分共享。为整合教育资源，提高办学效益，突出校区功能，节约办学资金，采取置换的办法整合教育资源，将五个校区逐渐归并为南北两个校区。根据几个校区的具体情况，完成五龙背校区的置换工作。 在校区功能设置上，将南校区作为学校党政管理中心和对外交流基地，在学科建设方面以文科和管理学科为主。办学规模按在校生8000人规划建设；北校区为学校的教学中心，在学科设置方面以理、工、农、医、师等本科教育和高职教育为主，按在校生12000人规划建设。 校园规划占地面积为1475亩。现有占地面积1547亩，南校区征地85亩，北校区征地68亩，五龙背校区置换土地225亩，完成部分未确权土地的确权工作。 （二）主要建设项目规划 根据学校总体发展规划和南北两校区功能设计要求，并充分考虑学校财务承受能力和资金筹集能力，学校将在第“十一五”期间实施以下建设项目： 1. 综合教学楼。建筑位置在南校区，建筑面积为22000平方米。 2. 实验楼。建筑位置在北校区，建筑面积设计为16000平方米，解决实验教学面积不足的问题。 3. 图书馆。建筑位置在南、北校区各一座，建筑面积分别为15000平方米和18000平方米。新图书馆竣工后，将原图书馆进行改造，作为教学楼或实验楼。 4. 教学楼。建筑位置在南校区，建筑面积设计为13000平方米。满足校区整合、调整的需要，缓解教学用房紧张的状况。 5. 综合体育馆。建筑位置在北校区，建筑面积10000平方米。 6.学生宿舍楼。建筑位置在南校区，建筑面积设计为10000平 方米。 7.工程实训中心生产车间。建筑位置在北校区工程实训中心楼前，建筑面积2000平方米。 8.体育场地建设。根据教育部关于高校体育场馆设施配备的要求，在规划期间将完成以下运动场地和设施的建设：在南校区新建沙滩排球运动场，争取将现游泳池改建为游泳馆，设立学生体质健康监测机构和场所。北校区新建小型足球场地，旱冰运动场，攀岩场地。通过上述项目的建设，争取使学校的体育设施在满足教学需要的前提下，部分场馆设施成为具有学校自身或地域特色的体育锻炼和日常健身场所。 按照学校总体发展规划，到2020年，学校的基础设施将能够满足20000人的教学、生活需要。 （三）校园的绿化美化 南校区：南校区沿鸭绿江而建，与丹东市沿江景观路并行，作为学校的党政管理中心和对外交流中心，要将其建成花园式校园。具体规划内容为：在沿江方向建设新校门，并与校区原道路贯通，使校园风光与鸭绿江景色有机融为一体；校园内继续绿化美化，栽种大型树木，使校园绿化程度达到60%以上。 北校区：由于历史原因，致使目前教学、生活区域划分不明显，部分生活设施与教学设施相互穿插，建筑布局不够合理。