(复习)《DNA的复制》.pptVIP

1、实验设计： 实验结果分析: 实验结果分析: 如果 实验结果分析: 如 果 课堂小结 * DNA的复制 最早提出的DNA复制模型有三种： 1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分； 复制一次 亲代DNA 子代DNA 一、对DNA复制的推测: 2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的； 复制一次 3、分散复制（弥散复制）：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的； 复制一次 关键： 如何区分亲子代DNA（DNA是肉眼看不见的） 2、实验方法： 同位素标记法：利用放射性同位素不断放出射线的性质，可及时、灵敏地探测追踪放射性物质； 或利用与普通同位素的质量不同进行质量分析追踪其数量变化、位置移动等。 密度梯度离心法：将样品与适当的溶剂介质混合后离心，各种颗粒在与其等密度的介质颗粒以一定速度沉降，在密度梯度不同区域上形成区带的方法。 把复制的单链和原来的母链做上标记，然后观察它在新DNA中出现的情况。 二、DNA半保留复制的实验： 利用与普通同位素的质量不同进行质量分析 常用的同位素： 14C/12C、18O/16O、15N/14N、32P/31P、35S/32S 实验设计 重带 中带 轻带 二、DNA分子半保留复制的实验证据 我们采用假设方法： 1.假设是半保留复制 2.假设是全保留复制 3.假设是弥散复制 思考： 每一种复制方式的亲代、子一代、子二代离心后会出现几条DNA带？它们分别位于离心管的什么位置？ 如 果 结 果 重带 中带 轻带 结果 重带 轻带 重带 结 果 重带 中带 中带 实验结论：DNA的复制是半保留复制 重带(下部) 15N/15N 中带(中间) 15N/14N 轻带(上部) 14N/14N 中带(中间) 15N/14N 实际实验结果是（1958年 Meselson和 Stehl） 提出假说 演绎推理 验证假说 假说演绎 （1）DNA的复制是半保留复制 （2）子代DNA可能的情况及如何设计实验验证这种现象 （3）通过实验进行验证 此种探究方法被称为—— 1958年，沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构，同年又提出了DNA半保留复制的理论。 三、 DNA半保留复制过程： 1. 复制时间：有丝分裂和减数分裂的间期（S期） 2. 复制场所：（所有含DNA的场所） 主要场所：细胞核 次要场所：线粒体、叶绿体 3. 所需原料：四种游离的脱氧核苷酸 A A A T T T G G G G C C C A T C DNA 平 面 模 式 图 DNA 复 制 过 程 A A A T T T G G G G C C C A T C A G C T C G T 游离的 脱氧核苷酸 与复制 有关的酶 注意，此处 氢键将被打开！ A A A T T T G G G G C C C A T C C A G T C G T 在酶的催化下 氢键已被打开 DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下， 把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程叫解旋。 A A A T T T G G G G C C C A T C C A G T C G T 亲代DNA的 一条链作为模板 A A A T T T G G G G C C C A T C C T A G T C G 还未解旋 刚解旋 所以DNA复制特点之一是: 通过碱基互补 配对脱氧核苷酸 结合到母链上 正在复制 边解旋边复制 A A A T T T G G G G C C C A T C A A A T T T G G G G C C C A T C 一条子代 DNA 另一条 子代DNA 形成两条完全相同的子代DNA （1）解旋：在解旋酶的作用下，DNA的 氢键断裂，双链解开。 （2）碱基配对:在DNA聚合酶、DNA连接酶 的作用下，以两条单链为模板，以游离的 脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成子链。 （3）螺旋化:每条子链与其对应的母链 盘绕成双螺旋结构。 4.复制过程：边解旋边复制 模板：____________________________ 6.条件： 亲代DNA分子的两条母链。 细胞中游离的4种脱氧核苷酸。 ATP DNA解旋酶，DNA聚合酶、DNA连接酶等。 能量：________ 酶：___________________________________ 原料：_____________________________ 5.特点： 边解旋边复制；半保留复制 DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而使生物前后代保持了遗传信息的连续性。 7.DNA复制的意义： DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 8.DNA准确复制的原因： DNA分