广西民办高校教师心理契约探究.pdfVIP

广西民办高校教师心理契约研究 摘要 如何通过有效的心理契约管理，充分调动广大民办高校教师的积极性、 主动性与创造性，已成为摆在高职院校人力资源管理部门面前的一个重要 课题。心理契约指的是组织与员工间对彼此该付出什么同时又该得到什么 的一种主观心理约定，他包括了对相互权利、责任的期望和对彼此义务的 认知。本文在对国内外心理契约理论研究文献以及运用心理契约理论对高 校教师队伍建设的研究成果进行系统而全面梳理的基础上，提出了民办高 校教师心理契约理论，试图揭示民办高校心理契约动态机制，主要包括民 办高校心理契约的内涵、影响因素等内容；编制《民办高校教师心理契约 调查问卷》，通过描述性统计分析、探索性因素分析、信度分析、验证性因 素分析等方法处理数据，并以广西民办高校为样本，对其教师心理契约进 行深入研究。 全文共五章，第一章是导论，主要内容是研究背景及意义， 研究框架，主要研究内容，研究方法，文献述评，对国内外研究文献进行 梳理、评价；第二章是民办高校教师心理契约理论探讨，提出民办高校教 师心理契约理论及模型，分析影响民办高校教师心理契约的因素；第三章 是广西民办高校教师心理契约现状分析；第四章是民办高校教师队伍建设 存在的问题及原因分析；第五章是民办高校心理契约维度的应用，民办高 校教师队伍建设的建议及对策。 关键词：心理契约；民办高校教师；广西 Researchon I i caI ContractOfThe Psychoog i PrivateUni versi Teachersn i ty Guangx Abstract Howto mobilizetlle and mlly college e彘ctive conn佻t isa11 issue maIlagement creatiVityby psychological importaIlt theh1肛11anresou】rces of for managementCollege refersto betvv．eenme contract asubjectivepsychologicalagreement o唱anization and ttlemutual and of employees，includingri西lts，responsibilitiesexpectations themutual of meb嬲isofthe obligatiollsco印“ion．on meo巧ofpsychological researChlite fonⅣardthe teaChers’ contract ra：ture，nle p印erputs priVatecollege contract toreVealthe contract dyn锄ic psychologicalmeo