a o e 教学设计_25869.docVIP

部编教材小学一年级上册 《a o e》 教学设计 西安市高陵区榆楚钓北小学 马 萌 2017.07 《a o e》教学设计 榆楚钓北小学 马 萌 【教材简介】 本课是一年级语文上册第一节汉语拼音课，包括三部分内容。 　　第一部分是三个单韵母a、o、e，配有一幅图画。画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊啊”，“啊”提示ɑ的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示ɑ的形。一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e的音，水中的倒影提示e的形。 　 第二部分是声调符号和a、o、e三个单韵母的四声。 第三部分是ɑ、o、e的书写格式及笔顺。 1、学会ａ、o、e?3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a、o、e的音。 3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。 1、小朋友，你们刚刚结束幼儿园的生活，来到学校读书学习，成为一名光荣的小学生了，面对一个个不认识的字，你们别急，给它们戴上小帽子，你就认识了，这些小帽子就是汉语拼音，汉语拼音的作用可大了，它可以帮助我们识字、学习普通话、查字典，还能帮助我们用电脑打字呢！ 2、过渡：汉语拼音ɑ、o、e的作用这么大，所以我们一定要学好它。今天，我们就来学习汉语拼音的第一课。 二、学习字母a。 （一）教师出示a的情