河北省义务教育均衡发展探究.pdfVIP

摘 要 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必 须予以保障的公益性事业。推进义务教育均衡发展，是全面落实新《义务教育法》、 实现教育公平的必然要求，也是贯彻科学发展观、构建和谐社会的现实需要。 近年来，河北省重视义务教育均衡发展，义务教育取得了显著成就，入学率 和升学率稳中有升；教育投入逐年增长，师资水平、办学条件等得到极大改善， 农村义务教育经费得到有效保障；新课程改革逐步深化，素质教育扎实摊进。 然而，河北省义务教育的非均衡状况也十分突出，主要表现在区域之l’日J、城 乡之间和校际之间，体现在教育经费、师资力量、办学条件等方面。这些非均衡 状况有着诸多消极影响，在一定程度上阻碍了教育公平的实现。通过分析，可以 发现这种不均衡产生的根源在于：城乡二元结构体制的制约；区域经济发展水平 的不同；政府教育政策的影响；教育管理体制的弊端；人口及文化传统的影响。 解决河北省义务教育发展不均衡问题的途径是：贯彻落实新《义务教育法》，坚 持依法治教；政府在义务教育均衡发展上要发挥关键作用；实现教育资源的均衡 配置和共享；大力推进农村义务教育经费保障机制改革；建立和完善义务教育均 衡发展监测评估体制。 关键词：义务教育均衡发展资源配置 Abstract allofthe childrenandadolescentmust education，whichschool-age Compulsory the welfare thatthe should andhavea accept，ispublic undertakingcountry guarantee unified thebalanced of educationisthe practice．Promotingdevelopmentcompulsory certainclaimof outthenewLawof Eductionand carrying Compulsory realizing on education alsothe needof scientificoutlook equity,is practical applying and aharmonioussocialist developmentbuilding society． Inrecent Provincehas muchattentiontobalanced years，Hebei paid development ofthe the educationhas compulsoryeduction，andcompulsory developedgreatly． Theratesofenrollmentandentrancetoschoolsofa haveincreased highergrade andthe ineducationhas teacherresources yearthe steadily,theinput grownyearby