初2016级学第一、二单元测试题.docVIP

初201级化学第一、二单元测试题 班级 姓名 学号 第Ⅰ卷 选择题（共分） 一、选择题（每小题3分共分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于化学变化的是（ ） A．汽油挥发 B．冰雪融化 C．纸张燃烧 D．粉笔折断 2．下列性质属于化学性质的是（ ） A．颜色、状态 B．溶解性 C．密度、硬度 　D．氧化性 3．生活中的下列物质属于纯净物的是（ ） A．B．汽水 C．加碘食盐 D．家中 4．下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ） A．二氧化锰是催化剂 B．使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应 C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率 D．过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多 5．今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。臭氧（O3）属于（ ） A．氧气 B．稀有气体 C．空气污染物 D．混合物 成都无车日当日的检测数据显示，市区空气质量明显变好，说明无车日对控制汽车尾气的 排放有一定的作用，下列对无车日空气质量改善的分析不正确的是 A．空气中的二氧化氮少了 B．空气中的二氧化碳少了 C．空气中的烟尘少了 D．空气中的一氧化碳少了 教材中的某实验如右图，该实验的目的是（ ） A．探究红磷燃烧的现象 B．测定空气里氧气含量C．制取P2O5 D．试验P2O5的性质 8．生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是 A．酒和醋的酿造 B．农家肥料的腐熟 C．酒精灯的燃烧 D．人在长跑时呼吸 ．下图所示的基本实验操作中错误的是（ ） 10．实验结束后，下列仪器或药品放置的方法正确的是（　　） 11．下列关于O2 的说法不科学的是（ ） A. 常用带火星的木条来检验空气中的O2? 　B. 硫在O2 里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C. 工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D. 加热KClO3 制O2 可用MnO2做催化剂 12．几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上，几位同学提出了不同的观点，你认为不正确的是（ ） A．过氧化氢溶液的浓度一定相同 B．催化剂的质量一定相同 C．反应容器的体积一定相同 D．反应前过氧化氢溶液温度一定相同 13. 某学生在实验室设计了种制氧气时使用药品的方案，其中可的是（　　）①将氯酸钾加热②用氯酸钾和二氧化锰混合加热③将高锰酸钾加热④用高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤常温下将二氧化锰A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④⑤ D． 14．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A．反应结束时间较长的是高锰酸钾 B．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D．用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 第Ⅱ卷 非选择题（共分） 二、本题包括小题，共分。 15．（分）阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上。 （1）填写相应空白： a ； b ； c 。 （2）写出常见的三种稀有气体的元素符号 、 、 。 空气的成分 N2、O2、CO2、水蒸气及稀有气体等 原始大气的主要成分 甲烷（CH4）、氨气（NH3）、CO、CO2等 （）数十亿年来，地球大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分： 根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题： ① 原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们生存下去原因是 。 ② 随着绿色植物的出现，光合作用增强，原始大气中O2缓慢地增加，CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中氨气（NH3）可转化为现代大气中的