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江苏省无锡市长安中学七年级数学下册-9.6《十字相乘法》教案-苏科版
江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级数学下册 9.6《十字相乘法》教案 苏科版
教学目标:
1、能较熟练地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三项式分解因式
2、通过课堂交流,锻炼学生数学语言的表达能力;
3、培养学生的观察能力和从特殊到一般、从具体到抽象的思维品质.
二、教学重点:能较熟练地用十字相乘法把形如x2 +px+q的二次三项式分解因式.
教学难点:把x2 + px +q分解因式时,准确地找出a、b,使a·b=q;a + b = p.
三、教学过程:
(一)、学前探究
1.计算结果:
(1) (x+2)(x+1) (2) (x+2)(x-1) (3) (x-2)(x+1) (4) (x-2)(x-1)
(5) (x+2)(x+3) (6) (x+2)(x-3) (7) (x-2)(x+3) (8) (x-2)(x-3)
2.问题:你是用什么方法将这类题目做得又快又准确的呢?
(二)、新知研讨
1、观察与发现:
等式的左边是两个一次二项式相乘,右边是二次三项式,这个过程将积的形式转化成和差形式,进行的是乘法计算.
反过来可得 x2 +(a + b)x + ab = (x + a)(x + b).
等式的左边是二次三项式,右边是两个一次二项式相乘,这个过程将和差的形式转化成积的形式,进行的是因式分解.
2、体会与尝试:
试一试 因式分解: x2+ 4x + 3 ; x2-2x-3
例题1:将下列各式分解因式
练习一:将下列各式分解因式
例题2:将下列各式分解因式
(1) (2)(a+b)-5(a+b)-6 (3)ab-7ab+10
练习二
1.如果x2-3x-54=(x+a)(x+b),那么a= ,b= .
2如果x2-kx-15=(x+5)(x-3),那么k=
3. 将下列各式分解因式
(1)x2y2+8xy+12 (2)a2b2-ab-6 (3)(x-y)2-11(x-y)+24
(4) x2y2+6xy+8 (5)-y2-4y+12
(三)拓展提高:
1. 将下列各式分解因式
(1)x4-6x2+8 (2)a3-2a2-8a (3)(x+2)(x+3)+3x+1
(4)a2+6a(b-c)+5(c-b)2 (5)(m+n)2-2(m+n+4)
2.含有x的二次三项式,其中x2系数是1,常数项为12,并能分解因式,这样的多项式共有几个?
(四)课堂小结
十字相乘法分解因式作业 班级 姓名
1.如果x+ax+6=(x-1)(x-b),那么a= ,b=
2.如果x+mx+6可以分解成两个二次三项式的积,那么整数m的值是
3.分解因式
(1).x+4x+3 (2).a+7a+10 (3).y+7y+12
(4).q-6q+8 (5).x+x-20 (6).m+7m-18
(7).p-5p-36 (8).t-2t-8 (9).m-m-20m
(10).xy-3xy-28 (11).3ab-6ab-45ab (12).x-5x+4
(13).(x-2)(x+5)+12 (14).(a-b)+8(a-b)+12
4.已知x+2xy-15y=0,求的值(x≠0,y≠0)
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