河北省唐山十六中七年级历史下册-复习提纲-冀教版.docVIP

七年级历史下册期中考试复习提纲 1）隋朝实现统一的条件： 客观上：①北方民族的大融合，南方经济的发展；②长期的分裂割据，人民渴望统一；③南方陈政权统治的腐败。 主观上：①隋朝建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；②隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。 2）大运河开凿原因： 为大大加强对南方地区政治、经济控制，便于江南财务向洛阳和长安运输。 3）大运河三点四段： 以洛阳为中心，北抵诼郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。是古代世界上最长的运河。 4）开凿大运河的影响（意义、作用）： ①经济上，适应了统一后南北经济文化交流的需要，加强了南北政治、经济、文化联系②政治上维护了国家统一，加强了对南方的控制 5）唐太宗为什么称为“明君”： 节用戒奢、招贤用能、虚心纳谏。开创了唐朝第一个治世“贞观之治” 6）如何评价武则天的统治 史称“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。 ①武则天创立了殿试和武举制度，完善了科举制。②注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展（最重要的一点）。③不足：统治前期，重用酷吏，滥杀无辜 7）什么是科举制度 ？ 创立于隋朝，完善于唐朝，是通过分科考试选拔官吏的制度，主要科目有明经和进士。 8）科举制度的作用（意义）： ①改变了过去选官由世家大族把持的局面、②扩大了统治基础；；③促进了教育事业的发展④促进唐诗的繁荣⑤对学术风气和社会风气产生影响。 9）唐太宗被称为“天可汗”原因： 主要是由于唐太宗开明的民族政策：表现在东突厥当地设立都督府，与吐蕃和亲等。 10）文成公主入藏的意义： ①带去了先进的书籍和文化，催进了吐蕃经济文化的发展与进步。②、密切了唐朝和吐蕃的交流 11）鉴真、玄奘异同： 玄奘 鉴真 相同点 都是唐朝对外交流使者，都与佛教有关，都促进了唐朝和周边国家的往来 方向时期不同 唐太宗、天竺 唐玄宗、日本 目的结果不同 取经，翻译佛经，将《老子》翻译成梵文、《大唐西域记》 传经，讲授佛经，向日本介绍中国的医药、建筑等知识 12）比较李白和杜甫，为什么他们的诗风如此不同？ 李白：人称“诗仙”，创作风格是豪迈奔放，想象力丰富。 杜甫，人称诗圣，诗被人称为“诗史”。创作风格是语言精练细腻，感情真挚动人。 造成他们风格不同的主要原因是他们生活的时期不同，李白生活在盛唐时期，杜甫经历过安史之乱，见证了唐朝由盛转衰。 13）唐朝繁荣表现： 经济发展、国力强盛②政治清明，制度完善③民族关系融洽④对外交流频繁⑤文化高度繁荣 14）总结宋元时期的少数民族政权： 建立民族 建立者： 建立时间： 辽 契丹族 耶律阿保机 916年 北宋 赵匡胤 960 西夏 党项族 元昊 1038年 金 女真族 完颜阿骨打 1115年 蒙古 蒙古族 铁木真（成吉思汗） 1206年 15）如何评价澶渊之盟 北宋与辽实力均衡的产物，每年送岁弊，加重了北宋人民负担（消极影响）；但此后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象（积极影响）。 16）宋金南北对峙如何形成： 1141年，宋金订立和议，由此形成双方的南北对峙局面。 17）经济重心南移： 南宋经济重心从黄河流域转移到长江流域。“苏湖熟，天下足”，表明太湖流域成为全国最重要的粮仓。 原因：南方地区相对和平；北方人口南迁，带来劳动力和技术；南方自然条件优越；统治者重视，注意发展生产； 18）宋朝经济发展的表现： 农业：北宋时期引进占城稻，水稻逐渐跃居粮食产量首位。 手工业：制瓷业（景德镇瓷都）、造船业（指南针用于航海）、纺织业（江浙、蜀地） 商业：高度繁荣，北宋前期的四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。 海外贸易：有专门管理海外贸易的机构——市舶司（广州、泉州、明州） 19）“成吉思汗”的功绩： 原名铁木真：主要贡献有建立蒙古族政权，实行军政合一的国家体制，创制了蒙古族通行的文字，颁布了法律。 20）忽必烈加强统治措施： 目的：巩固统治①建立行省制度。②设立澎湖巡检司，管辖澎湖列岛和台湾③设置宣政院，统辖吐蕃地区。 21)行省制度作用意义： 巩固和发展了我国统一的多民族国家，有利于社会进步和民族融合，奠定了现今行政区划的基础。 22）元朝民族融合的原因以及表现： 原因：①元朝统一，结束长期分裂局面，②元朝实行行省制度加强了对地方的管辖③元朝交通发达 表现：①各民族杂居通婚，民族差异减少，②形成新的民族——回族。 23）四大发明在宋朝如何完善？有何意义 活字印刷：北宋毕升发明 地位：世界上最早的活字印刷术 意义：对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。 指南针 北宋时期，指南针出现，又叫罗盘；意义：为远洋航行提供条件。南宋时期，经阿拉伯人传入欧洲，为环