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河北省邯郸四中高考生物二轮复习《第四章生物种群和群落知识点》全优精品导学资料-新人教版
第四章 生物种群和群落知识点
1、考点解读
1.种群数量特征之间的关系的考察
①种内斗争与种群密度的反馈调节:
例如:在蝌蚪密度大的水中,个体较大的蝌蚪能从肠道分泌有毒物质,使幼小蝌蚪死亡率增加;还有桉树的自毒现象等。由此可见,种群具有一定的自我调节机能,是物种生存的一种适应性反应,是维持种群数量相对稳定的重要方式。在海洋鱼类资源急剧减少时,应停止捕捞,制定“休渔期”,使之繁殖增多,还可投放人工繁育的鱼苗,加快种群数量的增长速度。
②种间关系与种群密度的反馈调节:
例如:一片草原上,牧草繁茂,食草动物就多,动物数量的增加,引起牧草衰减,由于牧草衰减,又引起动物数量减少,继而牧草又恢复正常。若过度放牧,则会引起草场退化,进而引起动物种群数量下降。所以要确定草场的合理载畜量,不能超载放牧。
2.J”型增长曲线和“S”型增长曲线的考察
a. 延滞期 b. 指数增长期
c. 减速增长期 d. 稳定期(有波动)
按自然选择学说,“环境阻力”部分个体数就是通过生存斗争被淘汰的个体数。
①“J”型增长曲线:
在理想条件(无任何阻力的情况)下,种群的数量会呈几何级数增大(指数增长),这种种群的指数式增长在理论上存在,但在自然生态系统中不可能存在。因为资源空间和食物是有限的,但在种群增长的某一段时间内可能会出现这种情况。此外,外来物种入侵(条件适宜,缺少天敌),在相当长的一段时间内入侵种会呈指数增长趋势。例如:入侵我国的大米草、水葫芦等。
②“S”型增长曲线:
种群数量达到环境允许的最大值K后停止增长,即出生率降低,死亡率增加,从而使种群数量的增长率下降。一个牧畜饲养场最佳养殖个数是1/2K。
两种生长曲线的区别:
K值:最高密度(环境的满载量)(负载能力)
3.研究种群数量变化的意义
有利于合理利用野生生物资源(如确定草场的合理载畜量),科学防治害虫(农田治虫要选择良机)等。
例如:在利用野生生物资源时,种群数量控制在什么情况下,人类获得资源量最大,又不影响资源的再生?其实,一般将种群数量控制在环境容纳量的一半,即1/2K值时便可达到例题的要求。
二、重点难点易错点分析
1.影响种群密度变化的因素
种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。它是种群最基本的数量特征。可以根据种群密度估算一定区域内的种群数量,种群密度越大,一定区域内种群个体数量越多,因此种群密度与种群数量呈正相关。凡是能引起种群密度变化的因素都能影响种群数量发生变化。出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例也是种群的基本特征。它们在一定程度上影响种群密度和种群数量的变化,可用下图表示:
长期的自然选择使各个种群具有一定的性别比例,各种原因如人为因素调节性别比例能通过影响出生率进而影响种群密度和种群数量。
年龄组成能预测出生率和死亡率的变化趋势,年轻个体较多时,预示着将来密度要增大,而年老个体较多时,密度将会减小。
出生率及死亡率则是决定种群大小的最直接因素,可以说,任何影响种群数量变动的因素最终都要落实到出生率及死亡率上。出生率高于死亡率时,种群数量将增加,死亡率高于出生率时,种群密度将缩小。气候、食物、传染病、天敌、人类活动等外界环境因素能影响种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率。由出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群数量和种群密度。
2.“J”型曲线与“S”型曲线的区别
项 目 “J”型曲线 “S” 型曲线 曲线图 条 件 理想条件:①食物、空间充裕;②气候适宜③没有天敌、疾病。 现实条件:①资源、空间有限;②存在天敌、疾病。 产生时机 实验室条件培养,种群迁入一个适宜的新环境的早期阶段。 实际自然条件 种群数量变化规律 种群数量持续增长: Nt=N0λt
Nt为t年后的种群数量
N0为种群的起始数量
λ为增长倍数
t为种群变化延续的时间 种群经过一定时间的增长后,数量达到环境条件允许的最大值(即K值)后停止增长,数量基本保持稳定状态。 K值(环境容纳量) 无K值 种群数量在K值上下波动 环境阻力 无 有 3.“S”型曲线中K/2与K点的含义
K值代表环境容纳量,是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。任何自然环境中的环境容纳量不是一成不变的。如果环境条件整体改善,K值会有所增大;如果种群数量远远超过K值,使环境中某些资源要素受到破坏,环境条件变恶劣会造成K值的下降。例如过度放牧导致草原遭到破坏而不能复原。这在控制人口增长、害虫防治、环境的治理保护等方面具有指导作用。
K/2是种群增长速率最快的点。在渔牧业养殖生产上尽量使种群数量维持这一点,这样可在最短的养殖时间内获得最多的产量。水产捕捞业在种群数量超过K/2后开始进行捕捞,捞到K/2为止,这样能够长期使海洋渔业维持高产量。对于害虫的防治则要作
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