河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文上册《济南的冬天》课件-新人教版.pptVIP

* Aben Studio 提到冬天 你会想到 ‥‥‥ 济 南 的 冬 天 作者简介 背景简介 课堂小结 知识解析 拓展训练 老 舍 学习目标 朗读欣赏 学科网 老 舍 （1899-1966） 原名舒庆春，字舍予，北京人。现代著名作家，人民艺术家。生于北京一个城市贫民家庭。代表作《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等，他的作品收集在《老舍文集》中。 老舍先生被誉为“语言大师”，他语言的风格是质朴、清新、亲切，读起他的文章来，就仿佛在听一位慈祥的老者在面对面地对你诉说。 学科网 老舍于1930年夏天应邀到济南齐鲁大学任教，在济南度过了四年半的时间，本文约写于1931年。 济南与老舍先生可能天生有缘，他对济南情有独钟，尤其对济南的冬天非常喜爱，认为大自然把秋天和冬天都留给了济南。他曾经写道：“上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给了西湖，把秋和冬全留给了济南。”因此，在文中他所有的描绘和叙说都充满了深情。 千佛山 趵突泉 大明湖 灵岩寺 学科网 掌握写景抒情散文的阅读方法 “三问”：写什么景？抒什么情？怎样写景抒情？ 掌握景物描写的方法 1、体会文章准确生动、清新朴实的写景语言； 2、体会作者对济南冬天对大自然的赞美之情； 3、领会文章融情于景，情景交融的写作特色。 学科网 朗 读 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的，像我，冬天要能看得见日光，便是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真的算个宝地。  设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动的低声的说：你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉的想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。  最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。  古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小树庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，或者是唐代的名手画的吧。  那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冰上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 学科网 自己朗读 ①、给下列加点字注音： 着落????贮蓄?????澄清 ? ?髻????? 暖和???? 水藻 ②、解词?： 响晴??? ?澄清 空灵?? 贮蓄 思考下列问题： 1、济南的冬天总的特点是什么？ 2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几幅图画？ 3、作者是怎样展开对景物描写的？ 答：温晴 答：阳光下的小山、小雪后的小山、城外的远山 （山景） 济南冬天的（水） 答：从第二段开始展开对济南冬天景物的描写。具体方法是 用“设若单单是有阳光，那也不算出奇”这个重要的过度句， 转到对冬天山、水的描写。 学科网 全文分为两大部分: 第一部分（第一自然段）通过对比突出济南的冬天的特点。 第二部分（第二至第六自然段）具体描绘济南冬天的美景。 第一部分（第一自然段）