中班语言《蚂蚁飞上天》教案.docVIP

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中班语言《蚂蚁飞上天》教案

内容类别:优更优(中班语言) 活动名称:蚂蚁飞上天 1.理解故事内容,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、乐意在集体面前表达知识经验准备:1.已初步了解飞机、火箭、降落伞等物体会飞的原理。 2、已认识蚂蚁,掌握了蚂蚁的外形特征、生活习性。生活中已认识蒲公英,带孩子一起玩过蒲公英。物质准备:实物投影仪、字卡若干活动过程什么物体会飞,什么物体不会飞?〈鼓励幼儿发挥想象,肯定有创新、想法与众不同的孩子。〉花从中的小蚂蚁,它想去哪里?谁帮助了小蚂蚁,它是怎样带蚂蚁飞上天去的?蚂蚁在天上看见了什么?它有什么感觉 (二)出示字卡,再次欣赏故事,通过提问更深入地理解故事,同时运用语言和身体动作引导幼儿体会故事中优美的词汇 1.小蜻蜓说话时是什么样子?(学习新词:骄傲) 2.小蚂蚁看到小蜻蜓做出各种优美的姿势时怎样?(学习新词:羡慕) 3.蚂蚁在天上看见了什么?飘荡、飞来飞去、它有什么感觉活动延伸:音乐律动--我要飞往天上请幼儿听着旋律,展开想象,用肢体动作来表现往天上飞的各种方法。:表扬说的多、说得范围广、说的方法离奇、有趣的幼儿环境中的渗透:收集各种物体飞行时的相片贴在墙上。 家庭中的渗透: 亲家长和孩子一起查阅书刊,寻找有那些物体是会飞的。以及它们会飞的原理。

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