高中数学3-2独立性检验基本思想和其初步应用精品同步导学新人教A版选修.ppt

[题后感悟]　(1)给出的随机变量K2的值k，其值越大，说明“X与Y有关系”成立的可能性越大，其值越小，说明“X与Y有关系”成立的可能性越小． (2)若k＜2.706，则认为学生成绩与性别有关．　 2.为了探究学生选报文、理科是否与对外语的兴趣有关，某同学调查了361名高二在校学生，调查结果如下：理科对外语有兴趣的有138人，无兴趣的有98人，文科对外语有兴趣的有73人，无兴趣的有52人．试分析学生选报文、理科与对外语的兴趣是否有关？ 解析：　根据题目所给的数据得到如下列联表： 理科 文科 总计 有兴趣 138 73 211 无兴趣 98 52 150 总计 236 125 361 在国家未实施西部开发战略前，一新闻单位在应届大学毕业生中随机抽取1 000人进行问卷调查，只有80人志愿加入国家西部建设，而国家公布实施西部开发战略后，随机抽取1 200名应届大学毕业生进行问卷调查，有400人志愿加入国家西部建设． 问：实施西部开发战略的公布是否对应届大学毕业生的选择产生了影响？ 3．2　独立性检验的基本思想及其初步应用 1了解分类变量的意义． 2．了解2×2列联表的意义． 3．了解随机变量K2的意义． 4．通过对典型案例分析，了解独立性检验的基本思想和方法. 1．2×2列联表的意义．(重点) 2．随机变量K2的计算及应用．(重点) 3．独立性检验的基本思想．(难点) 饮用水的质量是人类普遍关心的问题．据统计，饮用优质水的518人中，身体状况优秀的有466人；饮用水质一般的312人中，身体状况优秀的有218人． 人的身体健康状况与饮用水的质量有关系吗？ 1．2×2列联表 (1)分类变量的定义 变量的不同“值”表示 ，像这样的变量称为分类变量． (2)2×2列联表的定义 假设有两个分类变量X和Y，它们的取值分别为 和 ，其样本频数列联表(也称为2×2列联表)为： 个体所属的不同类别 {x1，x2} {y1，y2} y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d a＋b＋c＋d 3．独立性检验的定义及判断方法 (1)独立性检验的定义 利用随机变量K2来判断“ ”的方法，称为独立性检验． (2)独立性检验的方法有列联表法、等高条形图法及K2公式法． 两个分类变量有关系 1．如果根据性别与是否爱好运动的列联表得到K2≈3.852＞3.841，所以判断性别与运动有关，那么这种判断犯错的可能性不超过(　　) A．2.5%　　　　　　　　　B．0.5% C．1% D．5% 解析：　∵P(K2≥3.841)≈0.05，故“判断性别与运动有关”出错的可能性为5%. 答案：　D 2．假设有两个分类变量X和Y，它们的值域分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其2×2列联表为： y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 对同一样本，以下数据能说明X与Y有关的可能性最大的一组为(　　) A．a＝5，b＝4，c＝3，d＝2 B．a＝5，b＝3，c＝4，d＝2 C．a＝2，b＝2，c＝4，d＝5 D．a＝2，b＝3，c＝4，d＝5 解析：　对于同一样本，|ad－bc|越小，说明x与y相关性越弱，而|ad－bc|越大，说明x与y相关性越强，通过计算知，对于A，B，D都有|ad－bc|＝|10－12|＝2. 对于选项C，有|ad－bc|＝|15－8|＝7，显然7＞2. 答案：　C 3．统计推断，当________时，有95%的把握说事件A和B有相关关系；当________时，认为没有充分的证据显示事件A与B是有相关关系的． 解析：　结合K2临界值表可知， 当K2≥3.841时有95%的把握说事件A与B有关； 当K2≤2.706时认为没有充分的证据显示事件A与B是有关的． 答案：　K2≥3.841　K2≤2.706 4．巴西医生马廷恩收集犯有各种贪污、受贿罪的官员与廉洁官员寿命的调查资料：500名贪官中有348人的寿命小于平均寿命，152人的寿命大于或等于平均寿命；590名廉洁官员中有93人的寿命小于平均寿命，497人的寿命大于或等于平均寿命．这里，平均寿命是指“当地人均寿命”．能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为官员在经济上是否清廉与他们寿命的长短之间有关系？ 解析：　据题意列2×2列联表如下： (2011·湖南高考)通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表： 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841