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九年级下(中华书局版)第2课 苏联社会主义建设的成就课件
第2课:苏联社会主义建设的成就;十月革命胜利后,苏俄面临国内外反革命势力的联合反扑;;实行“战时
共产主义”政策;回忆;“战时共产主义”政策的危害; 1921年的俄国,工厂处于怠工状态,交通运输几乎停顿,流亡海外的沙皇势力随时伺机反扑。而更为让布尔什维克不安的是,经济危机正演变成大规模的农民暴动和工人骚乱,甚至有军人听说,自己的家人因为强拿粮食,而被迫忍饥挨饿时,也高喊着“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。 ;新经济政策实施的背景;1、新经济政策:;;新经济政策;通过对比,我们发现“战时共产主义政策”和“新经济政策”有什么不同?;苏俄实行新经济政策的成功给我们什么启示?; 如果说新经济政策的实施的布尔什维克党在建设社会主义过程中在经济上的第一个重大举措,那么苏联的成立则是党在政治上采取的另一个重大举措。;苏联的成立;1、爱沙尼亚;2、拉脱维亚;3、立陶宛;4、白俄罗斯;5、乌克兰;6、摩尔达维亚;7、俄罗斯联邦;8、格鲁吉亚;9、亚美尼亚;10、阿塞拜疆;11、哈萨克斯坦;12、土库曼斯坦;13、乌兹别克斯坦;14、塔吉克斯坦;15、吉尔吉斯斯坦。;苏联国旗;请注意区别:;参加瞻仰的群众; 1924年,列宁逝世以后,以斯大林为首的联共(布)领导人民为苏联的社会主义工业化进行而努力奋斗。1928年开始,苏联开始在全国实行五年计划经济建设。。 ;斯大林的探索;苏联第一个五年计划的重点项目之一
——第聂伯河上的大坝;斯大林格勒拖拉机厂;苏联为什么要优先发展重工业?;;苏联的工业化和资本主义国家的工业化不同道路的原因?; 为了使广大农民走共同富裕的道路,使农业适应国家工业化的发展,联共(布)确定了农业集体化的方针。 ;农民加入集体农庄;集体农庄庄员在田间用餐;苏联宣传画-集体农庄幸福快乐的少女; 毛泽东在《论十大关系》中说:“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。” ; 1936年苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成,这一体制也被称为“斯大林模式”。 ;斯大林模式的特点; 斯大林模式产生的背景和作用以及由此产生的弊端是什么?;;1、优先发展重工业,是农业和轻工业长期处于落后状态;
2、在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差;
3、国家从农民手中拿走的东西太多,严重地损害了广大农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前;
4、发展粗放,效益低下,大量消耗和浪费了资源。;探究;斯大林模式对我国建设社会主义的启示:;总结;列宁的社会主义探索;(2012广东)
22.列林说:“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
;答案:B
解析:本题考查苏联历史,难度适中,俄国的战时共产主义政策虽然保证了军事胜利,但挫伤了农民积极性,后来实行新经济政策调动了生产积极性。所以答案选B。
;(2012年黄冈市)
32、(7分)制度创 新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1921年列宁说:“目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴之史》
材料二:从1933年罗斯福上台开始,美国出台了《农业调整法》《工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700 多个法令,建立了全国工业复兴署、联邦紧急救署 等几十个委员会和管理局,国家支出达350亿美元。
——据历史教材整理
;材料三:斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联)五年计划(1928—1932 年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”
(1)依据材料一,结合所学知识,概括指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化?这种变化在农业方面的表现是什么?(4分)
(2 )材料二中的做法体现了罗斯福新政的什么特点?(1分 )(3)依据材料三,结合所学知识,分析西方国家对 苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。(2 分)
;答:(1)变化:以新经济政策代替战时共产主义政策。
表现:以粮食税代替余粮收集
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