河北省唐山一中2013届高三强化训练语文.docVIP

唐山一中2013届高三强化训练（） 9分，每小题3分阅读下面的文字，完成题。 故里之争显现地方政府公司化 ．下列关于“故里之争”的表述正确的一项是A．文明古国悠久的历史在铸就传奇与文明同时，也为后代蕴含着商机，不仅有文化传说，而且还有真金白银，供后代子孙消费。、 B．名人故里之争愈演愈烈，所争对象有历史名人，也有宗教、小说、神话中人，甚至有西门庆、潘金莲等“奸夫淫妇”。 C．名人故里之争的根源在于古代缺乏明晰的产权意识，地方政府的介入更是推波助澜，其看重的是争夺故里的过程本身。 D．故里之争明显有两条线趋势：一是政府与官员忙于“争”，二是各地一般公司及民众也在争，各方都力图在争的过程中“大捞一把”。 ．下列理解，不符合原文意思的一项是A．名人故里之争所以“红火”，是由于其“争”的环节与运作中存在腐败机会，同时，与地方政府职能的迷失与异化有关。 B．地方政府致力于发展经济，但因其直接投身于经济活动，使得其本身与企业一样，成为市场的逐利主体，并包办经济活动。 C．地方政府主要任务为招商引资，但管理与考核的办法与公司管理无异，呈现出地方政府公司化倾向，导致“名人故里”之争的闹剧经常上演。 D．地方政府公司化，可促进财政收入增长及带来社会财富大幅增加，增加社会福利，促进社会公平，推动中国经济高速增长。 ．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是A.作者认为，地方政府公司化及其竞争会导致社会治理领域的灾难性后果，诱发腐败现象与群体性事件频发，影响社会安定。 B．政府公司化使其成为“三不像”怪物，集决策者与执行者于一身，害民众利益，使官员能轻易将自己利益置换成公司利益。 C．某些地方政府对西门庆、潘金莲感兴趣，其根本点在于这种“名人故里之争”可以促使地方政府公司化，从而最大程度保证民众利益。 D．应对地方政府的角色与地位进行定位与校正，分清政府与市场关系，促使政府消除逐利化与公司化行为，方可消除类似“名人故里之争”。二、古代诗文阅读(36分)（一）文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，成4-7题。（选自《战国策·燕昭王求士》）【注】①诎：同“屈”。②嘿：通“默”，沉默，停止说话。③啕：通“吼”。4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A. 冯几据杖? 冯：倚靠。B．而朝其门下? 朝：拜访。C．燕王吊死问生? 吊：安慰，慰问。D．燕兵独追北?? 北：溃败的军队。5．以下各组句子中，全都表明燕昭王真诚对待并重用人才的一组是（3分）①卑身厚币②先趋而后息，先问而后嘿③而朝其门下④昭王为隗筑官而师之⑤与百姓同甘共苦⑥遂以乐毅为上将军A.①②⑤B.③④⑤ C．②③⑥D．①④⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．齐国趁着燕国的危乱攻破了燕国，燕昭王明白自己一个人势单力薄，即位后就礼贤下士，拜郭隗为师并向他请教，以图报齐国破燕之仇。B.郭隗采用排比与层递的手法劝说燕昭王招致人才并施行王道，使自己的说辞气势充沛、说理透彻，具有很强的说服力。C.郭隗讲述养兽官为国君百金买马首的故事，意在阐明求士要从身边做起并不惜重金示人以诚的道理，兼而表达了自己欲辅佐燕昭王的想法。D．燕昭王吸引了大批人才争先恐后地来到燕国，燕昭王还与百姓同甘共苦，致使国富兵强。燕昭王二十八年时以乐毅为上将军的燕军直打到齐都临淄并最终报仇雪耻。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)诎指而事之，北面而受学，则百己者至。(2)今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎？ 菩萨蛮·宿水口洪臻断虹远饮横江水，万山紫翠斜阳里。系马短亭西，丹枫明酒旗。浮生常客路，事逐孤鸿去。又是月黄昏，寒灯人闭门。8．请分析上片写景的技巧与作用。（6分）9．下片表现了作者怎样的思想感情？请简要分析。（5分）（三）名篇名句默写（6分）考试吧wWw.Kao8.Cc10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）(1)故木受绳则直，金就砺则利，，。（荀子《劝学》）(2)闾阎扑地，；舸舰弥津，。（王勃《滕王阁序》）(3) ，。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） 实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成题。（25分）“人淡如菊”的华裔女建筑师（2010年3月18日《人民日报海外版》有删改）下列对选文内容的理解不正确的两项是（5分）A．林璎的最新荣誉是获得2009年度美国国家艺术奖章。虽然林璎的名字被人熟知是近几年的事情，但“最新”意味着此前她也获得过荣誉和奖励。B．林璎继承了林氏家族得天独厚的艺术才华，尤其是受学习西方建筑科学教育的姑母林徽因的影响颇多。C．她的“月相”、“成行的芦苇”、“雪崩”等众多设计作品，都是无声却自然的诗。D．“数不尽的美国人来到这