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人美版高中美术鉴赏优质课比赛课件
第一课 培养审美的眼睛;教学目录;达芬奇---科技史上声名卓著的画家;梵高生前与死后声名反差巨大,他的画一度创下8800多万美元的天价记录;故宫、周庄、凯旋门等地方特色建筑群成为展示地域文化、民族文化的标志,吸引着各方游客;以上现象从不同角度说明了美术与社会生活、人生发展的联系;我们为什么要学习美术鉴赏;认识功能;捣练图;教育功能;审美功能培养人们对美的事物、美的形式的辨别力,敏感性和感受力;什么是美术鉴赏;怎样进行美术鉴赏;不同时代,不同时期,不同地域的艺术家由于受到政治、经济、宗教、文化、科技的限制,艺术形式和内容必然反映不同的社会性和现实性,这样就形成艺术的多元化;《捣练图》《拾穗图》对比;主题相同,绘画手法不同。 ——国画、油画;;掷铁饼者 米隆 (古希腊); 每个人对生活的感悟不同,个人修养不同,个人??质不同等因素,会对同一作品有不同的审美判断,这说明美术作品的意义与价值是开放的,有多义性。正所谓:一千个读者眼中有一千个哈姆雷特;
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