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PAGE1 / NUMPAGES41 初中作文指导系列 作文系列辅导（一） 半命题作文的命题 　　一、 命题的作用 　　“题好文一半”，对题目的重要性必须有充分的认识。 　　二、命题的思路 　　1、揭示事件的主要内容 　　如：运动会上的 一角 妈妈教我学 走路 走进 洪巡溪 　　2、提示事件的内在本质 　　如：我学会了 坚强 我懂得了 母爱无痕 书是 人生的指南 　　3、抒发某种情感 　　如：走进 爱的旋律 感悟 母爱无价 秋季的 思念 　　4、发表某种议论（观点） 　　如：做人 要诚信 诚信 是金 人需 有一颗感恩的心 　　三、命题常见的方式 　　1、真抒胸臆 　　如：我爱 校园的早晨 师爱 最纯 盼望 冬日阳光 　　2、含蓄寻味 　　如：生活需要 掌声 心灵的 音乐 妈妈 生日那天的泪光 　　3、比喻拟人 　　如：生活需要 阳光 茶香中 飘来的母爱 雨点 在跳舞 生活 为我鼓掌 　　4、诗情画意 　　如：夕阳 追梦 春色 正浓 雪地 赏梅 秋夜 听雨 　　四、半命题作文的命题训练 　　1、我懂得了 2、 真美 　　3、生活需要 4、 给我力量 　　5、我第一次 6、 给我我勇气 　　7、我在寻觅 8、 的启示 作文系列辅导（二） 记叙文作文的开头 　　一、写好开头是作文取胜的重要环节 　　“良好的开端，成功的一半。”一个好的作文开头往往会起到激起读者兴趣，引人入胜的作用。 　　从文章的结构上说，它是文章组成不可缺少的部分，往往会起到自然引出下文并总领全文的作用。（例《鸿儒》第七期P42页） 　　二、介绍作文开头几种常见的方法 　　作文开头讲求的是自然、贴切、顺畅没有一定的模式。但对初学者来说，懂得并掌握一些常见的方法也十分有必要。 　　1、紧扣题目，开门见山。 　　按照文题的要求，审清题意，并且就此以文题的内容自然地写出开头。这是最容易掌握的一种开头方法，好处是能扣题，防止离题或偏题。 　　例：我爱校园的早晨 　　我爱我们的校园，爱她优美典雅的环境，爱她紧张有序的氛围，爱她温馨和谐的人文。在这许许多多校园之爱中，我最爱校园的早晨。 　　2、触景生情 勾起回忆 　　看到了某种情景与自己所经历过的事情类似，自然地引起回忆。 　　例：童年 童年趣事 　　双休日我总爱在村里的的竹林里逛上一会儿，总会看到一群小朋友在竹林里捉迷藏、嬉戏打闹、好不开心。这使我想起了自己的童年。（想起了自己在童年时代的许多趣事。） 　　3、直抒胸臆 突出特征 　　记叙人物的文章，开头时往往对人物的某些特征（外貌、性格、品质等）加以分条款概括，直接抒发赞美（敬仰、歌颂）的情感。 　　例：我的爸爸 　　我的爸爸有出了名的“三大”，个子大，在你的面前一站就像一座黑铁塔；嗓门大，他朝你吼一吼，地球也要抖三抖；脾气大，若你做事不顺他，鸡毛掸子手中拿。 　　4、巧设悬念，引人入胜 　　这种开头方法往往让读者有一种急速想知道事情原委的心理。使“悬”落下，能起到引人入胜的效果。 　　例：卖报的姑娘 　　暑假里每当去商场，总会看到有一位年轻美貌的姑娘站在商场的门口卖报，去卖她报的人特别多。而我的爸爸每次去卖报的时候总是拿一张拾元钱，而拿了一份报，说了声“不用找了。”（特困大学生自已劳动所得筹措学费） 　　5、烘云托月 情景交融 　　这种方法最受阅卷老师青睐，因为这种方法需有一定的文采，有较好的文学功底的同学要努力学会，在景物的描写中往往有修辞方法的运用和优美的词语的准确运用。 　　例：难忘的一幕（时刻、瞬间、美丽） 　　雨过天晴，乌云收起了它翻滚狰狞的面容，太阳公公又把它爱的阳光无私地撒向大地，道路两旁小草上的雨珠放出了耀眼的光芒，我漫步在乡间小路领略着雨后天晴的田野风光。 　　蓦地，我看见一位身穿白色连衣裙的姑娘，用一根指路棒探路小心翼翼地在行进。突然间，她蹲下身子似乎在寻找什么。 　　（大雨冲垮了道路，出现坑洼，她正要填补） 作文系列辅导（三） 作文的选材 　　一、材料与文章的联系 　　材料经过作者加工、构思、设计、剪裁，运用合理的思路和写作方法把材料连结起来，便是文章。 　　材料是为中心服务的。你要表达一个怎样的中心，必须