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自然教育中心标本林贝壳馆五千枚贝壳形状价值打开的扇子1培养
鄭燕婷、梁品晶、曹秀錕、馬菁宜、周穎怡、詹玉菁@2017
《參觀自然教育中心》課後工作紙：概念圖
姓名：＿＿＿＿＿＿＿
標本林 班別：＿＿＿＿（ ）
自然教育中心
打開的扇子
貝殼館 五千枚貝殼 形狀
價值
1. 培養欣賞＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 提高＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
整體描寫(對生態園的整體印象如何？) 組別：_一__
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局部描寫
花（名字、顏色、外形……）（1－2種）
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整體描寫(對生態園的整體印象如何？) 組別：_二__
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局部描寫
樹（名字、顏色、外形……）（1－2種）
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