高中化学-第三讲-物质的组成、性质与分类课件.ppt

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高中化学-第三讲-物质的组成、性质与分类课件

考 点整 合 【例4】 (2012年广东学业水平考试)能产生丁达尔效应的是(  ) A.酒精 B.CuSO4溶液 C.Fe(OH)3胶体 D.生理盐水 能产生丁达尔效应的物质是胶体分散系,溶液分散系是不能产生丁达尔效应的。酒精、CuSO4溶液、生理盐水都属于溶液分散系,故不能产生丁达尔效应。 解析 答案 C 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 易错提醒: 胶体与溶液、浊液的本质区别是分散质粒子直径的大小。根据有无丁达尔现象可以鉴别胶体与溶液。 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 课堂练习 7.(2013年广东学业水平考试)清晨,阳光透过树叶间的缝隙射入密林中时,可以观察到丁达尔效应,能产生该效应的分散系是(  ) A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.浮浊液 8.下列事实与胶体性质无关的是(  ) A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.盐碱地里土壤保肥能力差 C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路 D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠出现红褐色沉淀 B D 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 D项是制得氢氧化铁沉淀,不是氢氧化铁胶体的制备,也无关胶体的性质。 解析 学业考纲 考点整合 栏目链接 高中学业水平测试?化学  第三讲 物质的组成、性质与分类 学业考纲 考点整合 栏目链接 学 业考 纲 考点概览 考纲要求 物质的组成与分类 1.了解物质的组成、结构和性质的关系 2.了解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的定义 3.了解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念 物质的性质 了解物质的性质的关系 酸、碱、盐、氧化物的通性 了解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系 胶体 了解胶体是一种常见的分散系 学业考纲 考点整合 栏目链接 学业考纲 考点整合 栏目链接 考点1 物质的组成与分类 知识回顾 考 点整 合 一、物质的组成 1.物质的宏观组成。 (1)纯净物与混合物的比较。 纯净物 混合物 组成特点 性质特点 表达式 化学成分单一、固定 化学成分不单一、不固定 保持一种物质性质,有____熔沸点 保持原有物质各自性质,________熔沸点 能用一种化学式表达 不能用一种化学式完整表达 固定 无固定 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 (2)单质:由________元素组成的________。金属单质在常温下除________为液态外,其余呈固态,非金属单质在常温下除________为液态外,其余呈气态或固态。 (3)化合物:指由两种或两种以________元素组成的________。含碳化合物中个别物质如:CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等,具有________特性列入无机物范畴外,其余的__________一般列入有机物范畴。 同种 纯净物 Hg Br2 上 纯净物 无机物 含碳化合物 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 2.物质的微观组成。 (1)分子是保持物质________的一种微粒。如:H2、He、CO2、HNO3。 (2)原子是化学变化中的________微粒。如:Fe、S、Ne。 (3)离子是带电的原子或________。如:Fe3+、NH4+、Cl-、SO42-。 (4)基团是不带电的原子或________。如:甲基(—CH3)、羟基(—OH)、羧基(—COOH)。 化学性质 最小 原子团 原子团 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 二、物质的分类 1.分类方法。 (1)物质的树状分类:对同一类物质再分类。如:对Na2SO4进行树状分类可分为______、________、________、正盐等。 (2)物质的交叉分类:对同一种物质进行交叉分类。如:对Na2SO4进行交叉分类,按阳离子属于________、按阴离子属于________、________。 纯净物 无机物 盐 钠盐 硫酸盐 含氧酸盐 学业考纲 考点整合 栏目链接 考 点整 合 2.物质分类的一般标准。 (1)根据物质是否由同种微粒组成分为________和________。 (2)纯净物根据元素组成分为________(游离态)和________

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