高考历史一轮复习-第21课时-近代以来世界的科学技术仿真训练.docVIP

【金版学案】2015高考历史一轮复习 第21课时 近代以来世界的科学技术仿真训练 一、单项选择题Ⅰ 1．(2013年江苏学业)科学家拉格朗日把《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。”拉格朗日所褒誉的这个人是(　　) A．伽利略 B．牛顿 C．达尔文 D．普朗克 解析：1687年牛顿出版了《自然哲学的数学原理》。答案：B2．一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是(　　) A．达尔文 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．普朗克 解析：从题目中“说明了行星的运动和图像”可以知道是牛顿的力学定律。答案：B3．(2013年天津学业)经过科学家的计算，1846年人们终于发现了海王星。其计算的理论依据是(　　) A．哥白尼“日心说” B．伽利略自由落体定律 C．牛顿万有引力定律 D．爱因斯坦相对论 解析：根据万有引力定律人们发现了海王星。答案：C4．19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的神学观，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是(　　) A．进化论 B．经典力学 C．相对论 D．量子论 解析：题干表明的是达尔文的进化论。答案：A5．1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，陈列的展品中包括(　　) A．铁路设备、柴油内燃机 B．电灯泡、蒸汽织布机 C．蒸汽锤、铁路设备 D．电话机、水力纺纱机 解析：蒸汽产品和铁路设备等是第一次工业革命中的重大发明柴油内燃机、电灯泡、电话机等是第二次工业革命中的重大发明。用排除法即可得出。答案：C6．(2013年福建会考)“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”该广告词中爱迪生“点燃了世界”的发明是(　　) A．电缆 B．电话 C．电报 D．电灯 解析：爱迪生发明了电灯点燃了世界。答案：D7．把两个完全相同的时钟分别放在北极和赤道上，由于地球的自转，赤道上的钟会比北极的钟走得慢一些。能对这一现象作出科学解释的是(　　) A．牛顿力学 B．量子学 C．电磁学 D．相对论 解析：本题是材料分析题通过材料得知运动速度改变后时间也会改变。只能用相对论来解释即时间、空间、运动不是绝对不变的。答案：D8．(2012年海南会考)爱因斯坦这样评价普朗克的发现：“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”是(　　) A．相对论 B．经典力学 C．进化论 D．量子论 解析：1905年普朗克提出量子论。答案：D9．(2013年山东学业)下列人物与成就搭配正确的是(　　) A．瓦特——内燃机 B．达尔文——量子理论 C．爱迪生——汽车 D．爱因斯坦——相对论 解析：瓦特改良的是蒸汽机项错误；达尔文创立的是生物进化论量子理论是普朗克提出的项错误；爱迪生发明的是电灯等汽车是卡尔本茨发明的项错误；爱因斯坦创立了相对论项正确。答案：D10．关于计算机的说法，错误的是(　　) A．能够存储信息和进行计算 B．已完全代替人脑进行工作 C．计算机的运算速度特别快 D．计算机广泛应用于各个行业 解计算机是人类进行各种活动的重要工具但不能完全代替人类。答案：B 11．爱因斯坦说：“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念，来代替他的关于的宇宙的统一概念。要是没有他的明晰的体系，我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。”爱因斯坦所说的“他”是(　　) A．牛顿 B．伽利略 C．爱迪生 D．瓦特 解析：从本题材料中“要是没有他的明晰的体系”我们可以联想到牛顿的经典力学体系牛顿经典力学体系是人类认识自然的历史上对自然规律第一次进行的理论性概括和总结。答案：A12．近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是(　　) A．有力地冲击了神创世学说 B．开辟了微观物质世界研究的新途径 C．为启蒙运动提供了思想武器 D．开创了具有严密逻辑体系的近代科学 解析：这段材料反映的是达尔文的进化论其意义是冲击了神创世学说。答案：A13．下列科技发明，给宗教神学以致命打击的是(　　) ①哥白尼的“日心说”　②牛顿的经典力学　③达尔文的生物进化论　④爱迪生发明电灯泡 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④ 解析：牛顿的经典力学和爱迪生发明电灯都是在自然科学领域而哥白尼的“日心说”和达尔文的生物进化