项目4 循环结构程序设计.pptVIP

项目4 循环结构程序设计 【任务目标】 掌握for语句、while语句和do-while语句的使用 掌握break语句和continue语句的使用 能够利用循环语句解决实际问题 任务1 while语句——超市收费系统 【问题提出】在日常生活中遇到的有些循环问题，事前不知道循环次数，例如，在刚生产的1批药丸（每粒10g）中混入一个外观完全相同的不合格药丸（15g），为了查找该药丸，逐个称重量，直到查到15g的药丸为止，但事前并不知道要查多少次，这时候就要使用循环语句中的while语句。 【安排任务】如果你在超市工作，你领导让你为超市编写一个收费系统，你能做到吗？那就要想想，这个收费系统的工作过程，当顾客从超市购物出来要付款的时候，顾客把购买的东西递给收银员后，收银员对所有的商品条形码扫描，扫描一个就得到该商品的价格并自动累加，最后扫描完，收银员一打回车，总价钱就得到了。那这个超市的收费系统到底是如何实现的？ 【思路指导】 1、收银员对商品条形码扫描的过程就是把商品的价格输入的过程，定义一个变量x为商品的价格。 2、收银员要重复的对商品的价格进行扫描，但是收银员并不知道这种重复的动作要进行多少次，所以我们要用思考用哪种循环语句。 3、在求总价格的时候我们可以假设有一个盒子s，用来放所有商品的总价钱；收银员每扫描一次，也就是把该商品的价格输入给x，然后把x的值转移加入到s盒子里，重复操作，直到收银员打回车，在这里用“0”代表回车；最后输出s盒子中的值，就得到所有商品的总价格。 【解决方案】 #includestdio.h void main() {float x,s=0; /*定义变量，分别存放每个商品的价钱和总价钱，实型数据*/ printf(“请输入商品价格”)； scanf(“%f”,x); /*输入第一个商品的价钱给x*/ while(x!=0) /*不是“回车”就执行*/ { s=s+x; /*加到总价钱里*/ scanf(“%f”,x); } /*输入每个商品的价钱给x*/ printf(“总价钱=%f”,s); } /*输出总价钱*/ 【归纳分析】 1、while其一般形式： ?while(循环条件) { 循环体语句； } 执行过程： 2、使用while语句时，需注意： （1）while语句的特点是先判断表达式的值，如果表达式的值一开始就为“假“，则循环体将一次也不执行。 （2）当循环体为多个语句组成，必须用{}括起来，形成复合语句。如果不加花括弧，则while 语句的范围只到while语句后面第一个分号基本语句处。 （3）为了使循环最终能够结束，而不至于使循环体语句无穷执行，即产生“死循环”。因此，每执行一次循环体，条件表达式的值都应该有所变化，这既可以在表达式本身中实现，也可以在循环体中实现。 （4）遇到数列求和，求积的一类问题，一般可以考虑使用循环解决。 注意循环初值的设置。一般对于累加器常设置为0，累乘器常设置为1。 （5）循环体也可以是空语句，只有分号，什么也不做。 【技能训练一】期末考试结束之后，老师让你分别统计c语言这门课程及格和不及格的人数，编程来实现这个操作。 #includestdio.h void main() {int a=0,b=0; float score; printf(请输入学生成绩:\n); scanf(%f,score); while(score!=0) { if(score=60) a++; else b++; scanf(%f,score);} printf(a=%d,b=%d\n,a,b); } 程序运行结果如下： 【技能训练二】有一张厚度为0.1毫米的纸，假设它足够大，重复将其对折，问对折多少次之后，其厚度可以抵达（再对折一次就超过）珠穆朗玛峰的高度？ 【思路指导】 重复对折一张纸，实质就是厚度乘以2，次数加1。 用顺序结构编程为：h=h*2; n=n+1; 循环：这样的语句一直重复写到h满足题目要求为止。 【解决方案】 #includestdio.h void main() { double h=0.1; int n=0; /* n用来累计对折次数*/ while(h=8848180) { h=h*2; n=n+1;} printf(对折次数为：%d,此时厚度：%.2f\n,n-1,h/2);} 【运行情况】 【技能训练三】计算近似值 的近似值，直到最后