高考政治-考前三个月-名师考点点拨专题讲义19-矛盾观与创新观-新人教版.doc

2015届高考政治 考前三个月 名师考点点拨专题讲义19 矛盾观与创新观 新人教版 网络构建 主干速记 1．矛盾即对立统一。矛盾的基本属性是同一性和斗争性。 2．矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。 3．矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 4．矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，解决矛盾。 5．矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。 6．矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。 7．主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 8．辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节、发展的环节，实质是“扬弃”。 9．辩证法的革命批判精神要求树立创新意识。 考点一　唯物辩证法的矛盾观 1．矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力。(　　) 提示　错误。矛盾是事物发展的源泉和动力。 2．事物矛盾双方的转化是无条件的。(　　) 提示　错误。矛盾双方在一定条件下相互转化。 3．矛盾双方先对立后统一。(　　) 提示　错误。矛盾双方是既对立又统一的关系，没有先后之分。 4．矛盾的普遍性和特殊性是具体的历史的统一。(　　) 提示　错误。具体的历史的统一是主观与客观的统一；矛盾的普遍性和特殊性都是客观的，二者不能说具体的历史的统一。 5．矛盾特殊性寓于普遍性之中。 (　　) 提示　错误。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。 6．矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。(　　) 提示　错误。矛盾的存在是客观的，事物包含矛盾多少，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。 　本考点是高考的高频考点，主要考查学生对矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、两点论与重点论相统一、具体问题具体分析的理解和运用，题型上选择题和非选择题兼有。2015年高考可能会以国家或地区的重要发展案例及现实问题的解决方案为背景材料，以主观题的形式考查上述重点知识，特别是方法论；选择题要重视以漫画为素材考查对矛盾含义的理解。 常考点1　矛盾的概念及基本属性 1．材料一　虚拟经济是直接以钱生钱的活动，金融业是虚拟经济的核心。与虚拟经济相对的实体经济是指以提供现实的具有价值的产品或服务为基础的经济活动。虚拟经济促进了实体经济的发展，但脱离实体经济的金融发展会加大经济发展风险。这启示我们要正确认识和处理实体经济与虚拟经济的关系。 材料二　近年来，我国实体经济发展存在一定程度的“空心化”，部分企业“脱实向虚”专注于炒房、炒股、放高利贷。专家分析，造成这种现象的主要原因有：原材料涨价、用工成本上升，企业利润薄；产业层次较低，创新能力不强；企业融资渠道狭窄，融资难；民间借贷利率高，融资缺乏有效监管和规范机制。 请选择一个最恰当的唯物辩证法原理，说明如何认识虚拟经济和实体经济的关系。 答案　(1)矛盾就是对立统一。实体经济和虚拟经济是现代经济中两个相对应的经济形态，二者相互区别。(2)实体经济与虚拟经济相互依赖、相互作用。实体经济是虚拟经济的基础，虚拟经济服务于实体经济。(3)实体经济与虚拟经济要相互协调，要全面地看待和处理二者关系，实现现代经济健康协调发展。 解析　本题要求学生运用唯物辩证法的知识说明虚拟经济和实体经济的关系。解答本题需要学生认真分析材料一中对虚拟经济和实体经济的概述，从中找出答题的思路。题中材料“虚拟经济是直接以钱生钱的活动，金融业是虚拟经济的核心。与虚拟经济相对的实体经济是指以提供现实的具有价值的产品或服务为基础的经济活动”，体现了虚拟经济与实体经济是对立的；题中材料“虚拟经济促进了实体经济的发展，但脱离实体经济的金融发展会加大经济发展风险”，体现了虚拟经济与实体经济是相互依赖、相互促进的。据此可知，学生可从矛盾双方对立统一角度阐述虚拟经济和实体经济的关系。 2．下图漫画告诉我们(　　) ①矛盾双方相互对立　②矛盾双方相互贯通　③矛盾双方相互依赖　④任何事物都有矛盾 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　该题要准确解读漫画的含义，“准与不准”、“笨与聪明”作为矛盾双方是相互贯通的，在一定条件下会相互转化，②说法正确；无论是表还是人都充满矛盾，矛盾具有普遍性，④说法正确；①③与题意不符。该题选C。 3．(2014·泰安一模)贪图无所不能，只会一无所能；试图无所不知，只会一无所知；企图无所不有，只会一无所有。这体现的哲理是(　　) ①要善于抓主要矛盾　②事物的性质主要由矛盾主要方面决定　③要抓住时机促成事物质的飞跃　④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 答案　B 解析　本题考查唯物辩证法的矛盾观。要求我们在观察和处理复杂问