- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(广东专用)高考数学-2.12导数与生活中的优化问题及综合应用配套课件-文-新人教A版
故当x∈[ ,m]时,f(x)≥f( )= 故f(x)在[ ,m]上无零点; 当x∈(m,π)时,有g(x)<g(m)=0,即f′(x)<0,从而f(x)在(m,π)内单调递减. 又f(m)>0,f(π)<0,且f(x)在[m,π]上的图象是连续不断的,从而f(x)在(m,π)内有且仅有一个零点. 综上所述,f(x)在(0,π)内有且只有两个零点. 【互动探究】在本例题(1)中,若改为“方程只有一个实数根”,其他条件不变,求k的取值范围. 【解析】要使原方程只有一个实数根,只需2-k<0或-2-k>0,解得k>2或k<-2,故k的取值范围是(-∞,-2)∪(2,+∞). 【拓展提升】一元三次方程根的个数问题 令f(x)=ax3+bx2+cx+d(a>0). 则f′(x)=3ax2+2bx+c. 方程f′(x)=0的判别式Δ=(2b)2-12ac, (1)Δ≤0即b2≤3ac时,f′(x)≥0恒成立,f(x)在R上为增函数,结合函数f(x)的图象知,方程f(x)=0有唯一一个实根. (2)当Δ>0即b2>3ac时,方程f′(x)=0有两个实根,设为x1,x2(x1<x2),函数在x1处取得极大值M,在x2处取得极小值m(Mm). ①当m>0时,方程f(x)=0有唯一一个实根; ②当m=0时,方程f(x)=0有两个实根; ③当m0,M0时,方程f(x)=0有三个实根; ④当M=0时,方程f(x)=0有两个实根; ⑤当M<0时,方程f(x)=0有一个实根. 【变式备选】已知函数f(x)=x3-3ax-1,a≠0. (1)求f(x)的单调区间. (2)若f(x)在x=-1处取得极值,直线y=m与y=f(x)的图象有三个不同的交点,求m的取值范围. 【解析】(1)f′(x)=3x2-3a=3(x2-a), 当a<0时,对x∈R,有f′(x)>0, 故当a<0时,f(x)的单调递增区间为(-∞,+∞), 当a>0时,由f′(x)>0解得 由f′(x)<0解得 故当a>0时,f(x)的单调递增区间为 f(x)的单调递减区间为 (2)因为f(x)在x=-1处取得极值, 所以f′(-1)=3×(-1)2-3a=0,∴a=1. 所以f(x)=x3-3x-1,f′(x)=3x2-3, 由f′(x)=0解得x1=-1,x2=1. 由(1)中f(x)单调性可知,f(x)在x=-1处取得极大值f(-1)=1,在x=1处取得极小值f(1)=-3. 因为直线y=m与函数y=f(x)的图象有三个不同的交点, 结合f(x)的单调性可知,m的取值范围是(-3,1). 【满分指导】 导数综合问题的规范解答 【典例】(12分)(2012·山东高考)已知函数f(x)= (k为常数,e=2.718 28…是自然对数的底数),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行. (1)求k的值. (2)求f(x)的单调区间. (3)设g(x)=xf′(x),其中f′(x)为f(x)的导函数.证明:对任意x0,g(x)1+e-2. 【思路点拨】 直接求g(x)=xf′(x)的最值困难,可对g(x)放缩后,再求最值 g(x)=xf′(x) 求出f′(x)及f′(x)=0的根,再判断f′(x)的符号 f(x)= 得出f′(1)=0即可求出k的值 曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行 条 件 分 析 已 知 条 件 【规范解答】(1)由f(x)= 得x∈(0,+∞)①. f′(x)= ………………………………2分 由已知,f′(1)= =0,∴k=1. ……………………3分 (2)由(1)知,f′(x)= 设k(x)= -ln x-1,则k′(x)= 即k(x)在(0,+∞)上是减函数, 由k(1)=0知,k(x)=0有唯一实根②. 当0x1时k(x)0,从而f′(x)0, 当x1时k(x)0,从而f′(x)0. 综上可知,f(x)的单调递增区间是(0,1), 单调递减区间是(1,+∞). ………………………………7分 * 第十二节 导数与生活中的优化问题及综合应用 考向 1 利用导数解决实际生活中的优化问题 【典例1】某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销 售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式 y= +10(x-6)2,其中3x6,a为常数,已知销售价格为5元 /千克时,每日可售出该商品11千克. (1)求a的值. (2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商 场每日销售该商品所获得的利润f(x)最大. 【思路点拨】(1)根据“销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克”可知销售函数过点(5,11),将其代入可求得a的
您可能关注的文档
- (安徽专用)高考生物-细胞的分化-细胞的衰老和凋亡-细胞的癌变课时作业.doc
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第10课时-理清行文脉络,概括文章内容课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第11课时-把握生动形象,揣摩人物情感课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第12课时-筛选整合信息,加深文章理解课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第13课时-品味重要词句,赏析语言特色课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽卷)普通高等学校招生全国统一考试英语热点集训卷.doc
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第15课时-理解标题含义,感悟解释主旨课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第16课时-把握说明对象,概括内容要点课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第17课时-理清结构层次,指出说明顺序课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (安徽地区,新课标)中考语文总复习-第20课时-细读课文,分析论据课件(皖考解读+真题例析+随堂演练).ppt
- (广东专用)高考数学-2.1函数及其表示配套课件-文-新人教A版.ppt
- (广东专用)高考化学三轮专题复习-考前体系通关练-题型7-电化学理论的分析及应用.doc
- (广东专用)高考数学-2.3函数的奇偶性与周期性课时提升作业-文-新人教A版.doc
- (广东专用)高考数学-2.2函数的单调性与最值配套课件-文-新人教A版.ppt
- (广东专用)高考数学-2.3函数的奇偶性与周期性配套课件-文-新人教A版.ppt
- (广东专用)高考数学-2.5对数函数课时提升作业-文-新人教A版.doc
- (广东专用)高考数学-2.4指数函数课时提升作业-文-新人教A版.doc
- (广东专用)高考数学-2.4指数函数配套课件-文-新人教A版.ppt
- (广东专用)高考数学-2.5对数函数配套课件-文-新人教A版.ppt
- (广东专用)高考数学-2.6幂函数与二次函数课时提升作业-文-新人教A版.doc
最近下载
- 桂皮醛在常用溶剂中稳定性考察—.PDF VIP
- 党群部笔试题目及答案解析.doc VIP
- 党群办公室笔试题目及答案.doc VIP
- 党群部笔试题目及答案.doc VIP
- (2025)党群部笔试题目与答案.docx VIP
- ASTM E1820-24 Standard Test Method for Measurement of Fracture Toughness 断裂韧性测量的标准试验方法.pdf
- 雷克萨斯-Lexus LS-产品使用说明书-LS460L-USF46L-AEZGHC5-LS460LOM50E87C-1509.pdf VIP
- 2014最好的十个企业即时通讯软件排名 .doc VIP
- 2025届职教高考语文复习学习任务3-1科学类文本阅读课件(共95张PPT)(广东省).ppt VIP
- 工段长述职发言稿.pptx VIP
文档评论(0)