（广东专用）高考数学-第十章-第七节-离散型随机变量及其分布列课时作业-理--新人教A版.docVIP

【全程复习方略】（广东专用）2014年高考数学 第十章 第七节 离散型随机变量及其分布列课时作业 理 新人教A版 1.设随机变量ξ的概率分布列为P(ξ=i)=a()i,i=1,2,3,则a的值是(　　) (A)　　　　(B)　　　　(C)　　　　(D) 2.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率中等于的是(　　) (A)P(X=2) (B)P(X≤2) (C)P(X=4) (D)P(X≤4) 3.设随机变量Y的分布列为: Y -1 2 3 P m 则“≤Y≤”的概率为(　　) (A) (B) (C) (D) 4.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=0)等于(　　) (A)0 (B) (C) (D) 5.离散型随机变量X的概率分布规律为P(X=n)=(n=1,2,3,4),其中a是常数,则P(X)的值为(　　) (A) (B) (C) (D) 6.(能力挑战题)一只袋内装有m个白球,n-m个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了ξ个白球,下列概率等于的是(　　) (A)P(ξ=3) (B)P(ξ≥2) (C)P(ξ≤3) (D)P(ξ=2) 二、填空题 7.设随机变量X的概率分布为 X 1 2 3 4 P m 则P(|X-3|=1)=　　　　　. 8.已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球.设ξ为取出的4个球中红球的个数,则P(ξ=2)=　　　. 9.(2013·桂林模拟)从6名男生和2名女生中选3名志愿者,其中至多有一名女生的概率为　　　　. 10.随机变量η的分布列如下: η 1 2 3 4 5 6 P 0.2 x 0.35 0.1 0.15 0.2 则①x=　　　　　;②P(η3)=　　　　　; ③P(1η≤4)=　　　　　. 三、解答题 11.(2013·遵义模拟)从某批产品中,有放回地抽取产品两次,每次随机抽取1件,假设事件A:“取出的2件产品中至多有1件是二等品”,其概率P(A)=0.96. (1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率p. (2)若该批产品共100件,从中无放回抽取2件产品,ξ表示取出的2件产品中二等品的件数.求ξ的分布列. 12.(2013·汕头模拟)某地区对12岁儿童瞬时记忆能力进行调查,瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力.某班学生甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题.规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格. (1)求甲、乙两人考试均合格的概率. (2)求甲答对试题数ξ的分布列. 13.(能力挑战题)一个袋中装有若干个大小相同的黑球、白球和红球,已知从袋中任意摸出1个球,得到黑球的概率是;从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是. (1)若袋中共有10个球, ①求白球的个数; ②从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为X,求随机变量X的分布列. (2)求证:从袋中任意摸出2个球,至少得到1个黑球的概率不大于,并指出袋中哪种颜色的球的个数最少. 答案解析 1.【解析】选B.1=P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=a[+()2+()3],解得a=. 2.【解析】选C.15个村庄中,7个村庄交通不方便,8个村庄交通方便,表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便、6个交通方便的村庄,故P(X=4)=. 3.【解析】选C.∵+m+=1,∴m=, ∴P(≤Y≤)=P(Y=2)+P(Y=3)=. 4.【思路点拨】本题符合两点分布,先求出分布列,再根据分布列的性质求出概率P(X=0). 【解析】选C.设失败率为p,则成功率为2p. ∴X的分布列为: X 0 1 P p 2p 则“X=0”表示试验失败,“X=1”表示试验成功, 由p+2p=1得p=,即P(X=0)=. 5.【思路点拨】根据分布列的性质求解. 【解析】选D.由(+++)×a=1. 知a=1∴a=. 故P(X)=P(X=1)+P(X=2)=×+×=. 6.【解析】选D.ξ=2,即前2个拿出的是白球,第3个是黑球,于是前2个拿出白球,即,再任意拿出1个黑球即可,即,而在这3次拿球中可以认为按顺序排列,此排列顺序即可认为是依次拿出的球的顺序,即. P(ξ=2)==. 7.【解析】+m++=1,解得m=,P(|X-3|=1)=P(X=2)+P(X=4)=+=. 答案: 8.【解析】ξ可能取的值为0,1,2,3, P(ξ=0)==, P(ξ=1)==, 又P(ξ=3)==, ∴P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(