高中物理-第1章-第2节-动量-动量守恒定律课件-粤教版选修3-5.ppt

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高中物理-第1章-第2节-动量-动量守恒定律课件-粤教版选修3-5

第二节 动量 动量守恒定律 第一章 碰撞与动量守恒 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 学 习 目 标 1.知道动量的定义,知道动量是矢量. 2.理解动量守恒定律以及应用. 3.能用动量守恒定律解决一些实际问题. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 动 量 动量的方向与速度的方向是同一方向吗? 提示:两者是同一方向 1.对动量概念的理解. (1)定义:运动物体的质量和它的速度的乘积叫做物体的动量,用符号p表示. (2)定义式:p=mv. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 (3)单位:在国际单位制中,动量的单位是千克米每秒,符号是kg·m/s. (4)方向:动量是矢量,它的方向与速度的方向相同. (5)瞬时性:动量是描述物体运动状态的物理量,是状态量,因此在谈及动量时,必须明确是物体在哪个时刻或哪个状态的动量. (6)相对性:选取不同的参考系,同一物体的速度可能不同,物体的动量也就不同,即动量具有相对性.在中学阶段,动量表达式中的速度一般是以地球为参考系的. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2.动量的改变量. (1)定义:物体某段时间内末动量与初动量的矢量差叫物体动量的改变量.(2)定义式:Δp=mv2-mv1. (3)方向:动量的改变量Δp也是矢量,其方向与速度的改变量Δv的方向相同. 3.注意. (1)动量是矢量,两个物体的动量相等,说明其大小相等,方向也相同.(2)动量与动能都是描述物体运动状态的物理量,其大小关系为 ;但两者有本质区别,动量是矢量,动能是标量. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 关于物体的动量,下列说法中正确的是(  ) A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向 B.物体的加速度不变,其动量一定不变 C.动量越大的物体,其速度一定越大 D.物体的动量越大,其惯性也越大 解析:本题侧重于准确理解动量的概念.动量具有瞬时性,任一时刻物体动量的方向,即为该时刻物体的速度方向,选项A正确.加速度不变,则物体速度的变化率恒定,物体的速度均匀变化,故其动量也均匀变化,选项B错误. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 物体动量的大小由物体质量及速度大小共同决定,不是由物体的速度唯一决定,故物体的动量大,其速度不一定大,选项C错误.惯性由物体质量决定,物体的动量越大,其质量并不一定越大,惯性也不一定越大,故选项D错误. 答案:A  方法总结:1.动量:物体动量是质量与速度的乘积,大小由二者共同决定,但与物体质量和速度均有关. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2.动量变化及计算. 动量变化量:即Δp=p2-p1,由于动量是矢量,动量变化量也是矢量. (1)若初、末动量在同一直线上,则在选定正方向的前提下,可化矢量运算为代数运算. (2)若初、末动量不在同一直线上,运算时应遵循平行四边形定则. ?课堂训练 1.(多选)下列关于动量的说法正确的是(CD) A.质量大的物体的动量一定大 B.质量和速率都相同的物体的动量一定相同 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 C.一个物体的速率改变,它的动量一定改变 D.一个物体的运动状态变化,它的动量一定改变 解析:物体的质量与速度的乘积,称为(物体的)动量,动量定义式p=mv,m大p不一定大,故选项A错误.动量是矢量,它的方向与速度方向一致,故选项B错误,由动量定义式p=mv可知v大小变化,动量变化,选项C正确.一个物体的运动状态变化,它的速度发生变化,所以动量一定改变,选项D正确. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 动量的变化量 冲量 1.假定一个质量为m的物体,初速度为v,在合力F(恒力)的作用下,经过一段时间Δt后,速度变为v′.求这一过程中m、v、v′、F、Δt的关系. 提示:在这一过程中物体的加速度a= , 由牛顿第二定律得:F=ma= , 整理得:F·Δt=mv′-mv. 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 2.在物体动量变化量一定的情况下,延长力的作用时间,可以达到减小作用力F的效果,试解释运输易碎物品时包装箱内为什么放置碎纸、泡沫塑料等柔软填充物? 提示:物体的动量变化量一定时,力

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