（课堂设计）高中生物-2.2.2-人体的激素调节课件-苏教版必修3.pptVIP

神经调节和体液调节的关系 特异性 靶细胞 放大作用 起协同作用 拮抗作用 内分泌细胞 神经细胞 神经调节 激素调节 神经系统 神经系统 神经调节 体液调节 * 第2课时　人体的激素调节 互动探究 体液调节与激素调节的概念 内分泌腺 内分泌细胞 高效生物活性 血液 组织液 激素、CO2、H＋ 体液 生理活动 抗利尿激素 促激素释放激素 水平衡 血压 生长激素 促激素 内分泌腺 甲状腺激素 代谢活动 中枢神经系统 神经系统 胸腺激素 T淋巴细胞 2．人体内主要激素的比较 能够促进垂体合成并分泌促性腺激素 垂体 蛋白质 促性腺激素释放激素 促进垂体合成并分泌促甲状腺激素 垂体 蛋白质 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 生理作用 作用部位 化学性质 激素名称 分泌器官 促进性腺的生长和发 育，调节性激素的合成和分泌 性腺 蛋白质 促性腺激素 促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 甲状腺 蛋白质 促甲状腺激素质 促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 全身 多肽 生长激素 垂体 促进肝糖原分解和非糖物质转化，升高血糖浓度 肝脏 多肽 胰高血糖素 A细胞 调节糖代谢，降低血糖浓度 全身 蛋白质 胰岛素 B细胞 胰岛 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性 全身 氨基酸衍生物 甲状腺激素 甲状腺 调节T细胞发育、 分化和成熟，同时 还进入血液影响外 周免疫器官和神经 内分泌系统的功能 免疫器官 多肽 胸腺激素 胸腺 促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件 卵巢、乳腺 固醇 孕激素 促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生长，激发并维持雌性的第二性征和正常性周期 全身 固醇 雌性激素 卵巢 促进雄性生殖器官的发育和精子的生成，激发并维持雄性的第二性征 全身 固醇 雄性激素 睾丸 参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动 肝脏等内脏器官 氨基酸衍生物 肾上腺素 主要调节水分和无机盐的代谢，促进肾小管对Na＋和水的重吸收以及对K＋的排泄 肾脏 固醇 醛固酮 肾上腺 解析：逐项分析如下： 促性腺激素是由垂体合成并分泌的，能促进雌激素的分泌并促进排卵 D 促甲状腺激素是由垂体合成并分泌的，主要促进甲状腺的生长和发育并促进甲状腺激素的合成和分泌，其功能与题干不符 C 雌激素主要是由卵巢合成并分泌的，主要促进雌性生殖器官的发育、卵子的发育和排卵，激发并维持雌性第二性征等，也与题干不符 B 甲状腺激素是由甲状腺细胞产生并分泌的，主要促进代谢活动和中枢神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性。并非由题干提到的垂体细胞合成的 A 内容指向·联系分析 选项 答案：D 甲状腺激素的作用 机能过强 甲状腺激素 呆小症 甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素 甲状腺激素 甲状腺功能调节示意图 上述三种器官通过化学信号建立联系，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺 B 参与甲状腺激素分泌调节的器官有下丘脑和垂体及甲状腺，在图中依次为甲、乙、丙 A 内容指向·联系分析 选项 甲状腺激素含量上升会抑制下丘脑和垂体的活动，此为反馈调节 D 垂体在受下丘脑调节的同时，甲状腺激素会对其进行反馈调节，当甲状腺激素浓度升高时就会抑制垂体的活动 C 答案：C *