七年级历史上册-1.3-远古的传说精炼-川教版.docVIP

1.3 远古的传说 一、选择题 1.传说多年以前黄河中下游地区有一位杰出的部落首领。他教民农耕是农业生产的创始人。为了给人们寻找治病的草药“尝百草之滋味一日而遇七十毒”。他是　　　 A.炎帝黄帝蚩尤大禹 在古希腊神话中众神经常参加人间战争。传说在中国古代也有一场“风伯御风雨师行雨”的战役在这场战役中炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该战役发生在　　 A.周口店涿鹿阪泉西安 当今中国有五十六个民族其中汉族占全国人口的。汉族的前身是　　　 A.戎族鲜卑族蚩尤部落华夏族 “黄河是我们的母亲河”“黄河中华民族的摇篮”。中国人这样亲切地赞颂黄河的最主要原因是　　　 A.它是中国最早人类的发源地 它灌溉了大批良田千秋万代造福中国人民 我们的祖先全靠黄河的养育 中华民族早期的形成和发展主要在黄河流域 黄河东西贯九州南北串百川。它是一部滚动的民族史一部炎黄子孙的家谱在这部“家谱”的源头有哪两位先祖　　 A.炎帝　蚩尤黄帝　舜 黄帝　炎帝大禹　尧 根据禅让传说下列各项中正确的一项是　　　 A.舜→尧→禹尧→禹→舜 尧→舜→禹禹→舜→尧 “禅让”制是一种部落联盟首领更替的制度继承者需具备的条件是　　 A.父子关系母女关系 有德有才叔侄关系 苏辙的《涂山》“娶妇山中不肯留会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信只见清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄他是　　　 A.黄帝炎帝禹尧 9.阅读下列材料回答问题 材料一　“轩辕乃修德振兵……以与炎帝战于阪泉之野，三战，然后得其志。蚩尤作乱……乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。 ——《史记·五帝本纪》 (1)材料一中的“轩辕”指谁指出材料中“轩辕”参加过的两次战役名称及交战双方。 (2)从古到今中华儿女祭祀炎黄的活动为什么绵延不绝 材料三　 (3)大禹治水与其父亲治水有何不同这体现了禹怎样的精神“三过家门而不入”又体现了禹怎样的品德 (4)从大禹治水的事件中你能得到什么启示 【解析】本题主要考查学生的识记和分析概括能力。第(1)题，材料中的“炎帝”“蚩尤”“阪泉”“涿鹿”等是解题的重要信息。第(2)题，主要考查学生对华夏族的形成及炎黄是中华民族的人文始祖的记忆、运用和拓展。第(3)题，考查学生对历史知识蕴含的情感态度与价值观进行分析和概括的能力。 答案：(1)“轩辕”指黄帝。与炎帝发生过阪泉之战，联合炎帝与蚩尤进行过涿鹿之战。 (2)炎帝、黄帝是华夏族的祖先，是中华文明的创始者，被奉为人文始祖，中华儿女祭祀炎黄的活动充分体现了华夏儿女对炎黄的崇敬与怀念。 (3)不同：鲧治水用堵塞的办法，而禹用疏导的办法。 精神：创新精神。(言之有理即可) 品德：不辞辛劳、公而忘私的高贵品质。(言之有理即可) (4)不拘泥于传统思维，要有创新意识，做任何事都要坚持不懈等。(言之有理即可)