高中政治-第2单元-第5课-意识的作用课件-新人教版必修4.pptVIP

* 第五课 第二框 意 识 的 作 用 我的高中学涯规划 一、现状：（一）、学习上，与初中比较，高中学习，在形式上，更加自主，在内容上，更加注重思维训练，高中阶段，学习难度、强度、容量加大，负担、压力加重。 （二）从自身讲，我热爱学习，上进心强，但是学习过程中我缺乏毅力，容易受外界的影响，时间观念不强；与父母，老师关系融洽，与同学关系也不错；我喜欢画画、打球，也喜欢种种花。 二、目标（一）总目标：经过高中三年的努力，能考取浙江 大学 （二）具体目标： (1)学习目标。分析自己各科成绩，并与其他同学的成绩进行比较。分析出哪些科目是优势科目，哪些科目是劣势科目；对于劣势科目进一步分析其提升潜力，以此为依据确立下次考试要达到的目标。 （2）习惯目标。习惯是一种强大的力量，它能左右你的思想和行为。因此，中期目标中应包含有良好习惯的培养。如上课时注意力不集中，没有养成做笔记的习惯；针对这，我确定养成上课做笔记的习惯的目标。 （3）学习方法目标。学习成绩不理想，一个很重要的原因就是学习方法不科学。如果你现在成绩较差，就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。对于低效率的学习方法必须改变，如果你不改变，就只能取得和以前一样的成绩。1．全面采用链式记忆法，特别是对历史和语文科。2．启用目标管理。3．数学、英语把重心放在预习上。法。4．语文、政治、历史、地理重心放在课后