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江海职业技术学院教案
授课班级: 授课教师:杨丽华
教学内容 模块二 职业操守 (子模块一 职业理想) 授课时间 2课时 教学目的要求 理解职业理想的涵义、价值。了解职业理想的层次与特点,帮助学生树立职业理想 内容重点 职业理想在人生中的作用 内容难点 职业理想的实现 主要教学方法 讲授法、案例教学法 教学注意事项 使用教具及设备 过程及时间 教学内容及学生活动 教学方法 开
始
部
分
(5分钟) 【导入新课】
周恩来16岁时立下了鸿鹄之志为中华之崛起而读书,并几十年如一日,为中华民族的振兴,鞠躬尽瘁,受到了全国乃至全世界人民的爱戴。那么,同学们,你们读书是为了什么呢?每个人心中肯定对未来都有一幅美好蓝图,请你写在一张纸上,题目就叫“我的理想”,不用署名,要求真实。
理想是人生的奋斗目标,是对未来的向往和追求。理想的方向是指向未来的,因而理想区别于现实。理想既然是人生奋斗的目标,所以,理想具有可能实现性,区别于空想,幻想。理想包含哪些内容呢?同学们阅读教材李登海的事迹。1.是什么原因促使李登海辞官回乡,建立农业试验站? 2.李登海的职业理想与社会理想有什么关系? 3.李登海“中国十大杰出青年”“国家有突出贡献中表年”等荣誉的获得说明什么?归纳总结:李登海确立了正确的职业理想,对自己的职业充满信心,把自己的精力放在自己的职业岗位中,从而实现了自己职业理想,同时,也为社会,为人民做出更大贡献。李登海在别人“混日子”时,整日猫在学校玉米地里悉心观察,不怕严寒酷暑,不怕蚊咬,有病也不离岗,就是因为心中有伟大的社会理想,激励他为实现职业理想而努力工作,正如他所说的“为了祖国的富强和荣誉,他要终生选择玉米育种栽培这一艰难而又催人奋进的事业,这辈子他就要这片土地上干大事业,不做大官。”职业理想是指人们对未来职业的向往和追求。1991年春节,还有半年就从中职外事专业毕业的黎光同学与亲友到旅游景点游览。其间遇到两位外国人向他们询问另外一个景点的乘车路线。黎光支支吾吾,似懂非懂,简单的几句英语对话把他憋得面红耳赤。亲友也对他这位即将毕业的外事专业的学生的语言能力感到不可思议。黎光内心受到了刺激。春节没过完他就拿起了英语课本。开学后,他一边实习,一边利用业余时间上英语口语课。他每天骑单车两个多小时往返于实习单位、学校和家之间,风雨无阻。有时赶上实习单位加班,他连饭也顾不上吃就去上课。功夫不负有心人,经过半年的强化,黎光终于以比较流利的英语口语通过了面试,被一家涉外单位录用。但遗憾的是,这家单位的境外投资方发生了意外,终止了投资,公司也因此解散。黎光只好另谋出路。他的理想工作是成为知名度高的涉外饭店的管理人员。为此,他到过好几家星级饭店参加面试,但对方对他的资历都表示兴趣不大。他不禁感到十分困惑,自己身上到底欠缺什么呢?在一次面试失败后,他向招聘单位提出了自己的疑问。主持面试的一位先生坦率的对他说:“你没有一技之长,很难找到理想的工作。”这句话让黎光思考了很久。为了今后的发展,他果断地决定,从零开始,学有专长。他选择了从未接触过的财会专业。但是,并不富裕的家庭无力为他支付学费。为了挣钱上学,他到郊区的一家规模不大的旅馆做了临时工。几个就在他埋头苦读的时候,很多同学都在星级饭店当上了服务员,每月能挣他两三倍的收入。这些同学都说黎光太傻,他听了只是一笑置之。两年以后,他拿着财会中专毕业证、会计证、珠算技术等级证和会计电算化证,敲开了一家大厦财务部的大门,成为了这家知名饭店的一名会计。并从此开始了他的成功之路。六年的时间里,和他同来的几个年轻人耐不住财会工作的枯燥与寂寞,相继离开了这个岗位,但黎光始终脚踏实地地工作,努力学习专业知识。他觉得财会工作不是日复一日地简单重复,而应当每天有新的发现,有所提高。他利用业余时间取得了财会专业大专毕业证书。他从一名普通的会计相继被提升为主管、财务部副经理、经理及该饭店上级单位的财务部副经理。随着公司业务的扩大,黎光先后被派往外省市的两家酒店担任财务部经理、总经理助理。刚到中原的一家大酒店时,很多人对这位不满三十岁的总经理助理不屑一顾,甚至有人说:“年纪轻轻就做到这么高的位置,他大概是总经理的亲戚吧?”面对各种议论,黎光没有作任何解释,而是抓紧一切时间熟悉情况、检查工作。短短一个月,他就发现这家酒店财务管理混乱,财务部门负责人存在涂改帐目、挪用公款的严重问题。他马上对财务工作进行了一系列规范整顿,并对违规、违纪人员作出了严肃处理。所有员工对这位年轻的总经理助理不禁刮目相看。黎光在被派往其他省市工作期间,他也没有放弃学习。后来,他把学习的重点转向了大型酒店及物业的行政管理上。为此,他多次到其他星级酒店和物业
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