单片机原理与应用教学大纲(120课时)探索.docVIP

广 州 公 用 事 业 高 级 技 工 学 校06 版本：C/0 流水号： 《单片机原理与应用》 机 电 工 程 系 编 2011年月 本课程的任务是从应用的目的出发，通过对MCS－51系列单片机的剖析，使学生获得有关单片机的硬件、软件的基本概念、基本知识和单片机应用系统的设计和编程知识。用汇编语言进行程序设计的基本技能。培养学生分析问题和解决问题的能力。 2．课程目标： 知识目标： 本课程的教学目的是通过理论教学与实验环节，使学生正确理解单片机的基本概念、基本原理，掌握单片机程序设计和接口应用的基本方法能综合运用单 片机的软、硬件技术分析实际问题，为工业生产、科学研究和实验设备等领域的单片机应用和开发打下良好的基础，也是进一步学习计算机原理和有关接口知识重要 环节。要求学生能够全面深入理解所学内容，并能够用分析、初步设计解答与网络相关的问题，能够举一反三。要求学生能够较好地理解和掌握，并能够进行简单的 分析和判断。要求学生能够一般地了解所学内容。 技能目标： 能够熟练掌握51系列单片机指令编写程序； 能够用51系列单片机设计简单的控制电路； 3. 教学中应注意的问题 本课程针对培养有一定理论基础的中级技能人才的目标，在注重理论教学的同时，加强理论联系实际的教学，做到理论与实际结合，注意多媒体、挂图、模型、实物或实验等手段的有效结合；加强能力的培养，特别是培养学生观察力、分析问题的能力和实际动手能力。 二、教学策略与学时分配表 总课时80学时，具体分配如下： 章节 教学内容 教 学 策 略 课时 效果评价 教学方法 设备配置 组织形式 第一章 概述 2 §1—1 计算机基础知识 讲解与分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 0.5 提问与练习 §1—2 单片机概述 实物讲解与分析、多媒体演示 多媒体课件 观看实物讲解、多媒体演示及行为导向 0.5 提问与练习 §1—3 计算机中信息的表示 作图法讲解与分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 1 提问与练习 第二章 Mcs-51 单片机的硬件结构 8 §2—1 单片机的内部结构与引脚说明 讲解与分析、比较教学法 多媒体课件 课堂教学 1 提问与练习 §2—2 Mcs-51 的存储器 示范教学、多媒体演示与讲解、讨论 多媒体课件、电路板 观看演示 1 提问与练习 §2—3 输入输出（I/O）口 实例讲解与分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 3 提问与练习 §2—4 CPU时序 讲解与分析 多媒体课件 课堂教学 1 提问与练习 §2—5 Mcs-51 单片机的工作方式 讲解与分析 多媒体课件 课堂教学 2 提问与练习 第三章 指令系统及程序设计 48 §3—1 Mcs-51 指令系统概述 实物展示、多媒体演示 多媒体课件 观看实物展示及多媒体演示 3 提问与练习 §3—2 寻址方式 实物展示、多媒体演示 多媒体课件 观看实物展示及多媒体演示 3 提问与练习 §3—3 指令系统 实物展示、多媒体演示 多媒体课件 观看实物展示及多媒体演示 6 提问与练习 §3—4 汇编语言程序概述 实物展示、多媒体演示 多媒体课件 观看实物展示及多媒体演示 6 提问与练习 §3—5 汇编语言程序设计 实物展示、多媒体演示 多媒体课件 观看实物展示及多媒体演示 30 提问与练习 第四章 单片机中断系统、定时器/计数器与串行接口 30 §4—1 单片机的定时器/计数器 多媒体演示、讲解分析 多媒体课件 课堂教学 6 提问与练习 §4—2 单片机中断系统 多媒体演示、例题讲解分析 多媒体课件 课堂教学 6 练习 §4—3 Mcs-51 单片机外部中断源的扩展 实物展示 三相异步电动机 分级拆装 3 提问与练习 §4－4 定时器/计数器与中断综合应用举例 作图法讲解分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 9 提问与练习 §4－5 串行接口 作图法讲解分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 6 提问与练习 第五章 输入/输出（I/O） §5—1 概述 多媒体演示、讲解分析 多媒体课件 课堂教学 1 提问与练习 §5—2 外部存储器及其扩展 作图法讲解分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 1 提问与练习 §5—3 简单I/O扩展方法 作图法讲解分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 2 提问与练习 §5—4 8255芯片及扩展I/O接口 多媒体演示、讲解分析 多媒体课件 课堂教学 2 提问与练习 §5—5 数码管LED的应用 作图法讲解分析、多媒体演示 多媒体课件 课堂教学 2 提问与练习 §5—6 键盘