Windows Service_训练营PPT1.pptVIP

北大青鸟昌平校区 * 阶段一：指导子阶段 1.教员简单描述案例需求 2.完成案例需求的实验环境、实现思路 * 阶段二：练习子阶段 1.学员练习操作 2.教员全场巡视，如果发现有共性问题，及时讲解 3.为提高实验效率，教员可以让先作完的学员辅导没有完成的学员。教员也可以重点辅导基础差的学员 实验案例2：配置DHCP客户机 需求描述： BENET公司DHCP服务器已经配置好，需要配置所有客户机，从而获得正确的IP信息 实现思路： 配置客户机的TCP/IP设置 验证获得的IP信息是否正确 验证配置的保留是否生效 实验案例2：配置DHCP客户机 学员练习： 配置客户机的TCP/IP设置 查看客户机的IP信息 更改客户机MAC地址 再次查看IP信息 15分钟完成 实验案例3：备份、还原DHCP服务 需求描述： BENET公司的DHCP服务器因为硬件故障，突然宕机了并且需要长时间停机维护，需要快速恢复DHCP服务。应该如何实现？（需要提前做好DHCP备份） 实验案例3：备份、还原DHCP服务 实现思路： 在另外一台虚拟机上安装DHCP角色 在原服务器上停止DHCP服务 学员练习： 备份原DHCP服务器 在新服务器上安装DHCP角色 模拟原DHCP服务器宕机 在新服务器上还原 在客户机上验证 25分钟完成 * 教员讲解本课程的目标 教员可以提问学员：在前面的Windows系统管理中，学习了哪些知识，满足了企业的哪些应用？ 根据学员的回答，从而提出中大型企业对于windows系统的更多应用需求。而这些正本门课程所要学习的内容，提升学员学习本门课程的兴趣。 * 教员概括性地介绍课程内容，在介绍时，强调本课程的重点与难点章节，提醒学员注意预习与复习。 其中第5~7章是本门课程的难点章节。 * 教师介绍本章的技能目标。 * 教师介绍本章结构，介绍时强调红色显示的是本章的重点内容。 * 简单讲解DHCP的作用 提问：DHCP服务器给客户端必须要提供的参数是什么？（IP地址与子网掩码） * 在讲解使用DHCP的理由时，对照原来手工配置IP，可以提问学员：“如果公司规模较大，计算机台数比较多，是否愿意一台一台的为员工电脑去配置IP地址？” * 此处是本章第一个重点讲解的内容。教员根据动画依次讲解DHCP的四个步骤，每个步骤的数据包所包括的内容。 如果网络中没有DHCP服务器的响应，根据客户机的配置会自动获得169.254.X.X的IP地址或启用备用配置。 在下次客户机更新租约时，如果因为某些原因可能不能向客户机提供这个网络地址或参数，服务器向客户端发送DHCPNack包。 本页讲解的DHCP租约过程的四个数据包全部是广播，是针对于windows平台的DHCP服务器，如果DHCP服务器是linux系统，则第二与第四个数据包应该是单播。 为了解决IP冲突，WindowsDHCP服务器还可以设置冲突检测，默认没有启用，具备内容参考教师用书。 * 首先明确一个概念，DHCP服务器提供给客户机的IP地址不是永久的，是有租约期限的。 就像租房子一样，在房子快到期时，应提前和房东续租，DHCP租约机制也差不多。 租期达到50%时，客户机向为其提供IP信息的服务器发送DHCPRequest重新更新租约。 租期达到87.5%时，客户机向网络中所有服务器发送DHCPRequest以更新租约。 * 教员应提醒：在实际工作环境中，并不是每个使用计算机的人员都会使用命令释放IP，因此，如果网络中大部分的计算机是临时接入网络的，建议根据实际情况将租约期限设置比较短的时间。 * 在讲解完DHCP工作原理后，提出案例问题，案例主要帮助学员了解DHCP的应用场景。 * 介绍搭建DHCP的大致步骤，让学员有个总体的思路。 * 教员需要准备二台虚拟机，一台做DHCP服务器，一台做DHCP客户机。 在DHCP服务器上演示添加DHCP角色的过程，并在演示同时讲解重要选项的含义。 在添加角色过程中不要创建作用域，在后面讲解作用域时再来创建。 * 工作组环境的DHCP服务器，不需要授权，但如果同一网络中有已经在AD授权的DHCP服务器，则该服务器无法提供服务。 对于不是AD域成员的DHCP服务器，DHCP服务器服务会发送一个广播DHCPInform消息，网络上其它的DHCP服务器使用DHCPACK消息来响应，其中包含了DHCP服务器用来查找的根AD域的信息。然后发起方DHCP服务器向AD查询己授权的DHCP服务器列表，并且只启动其自身地址在列表中的DHCP服务器服务，如果它自己的IP地址不在授权 的DHCP服务器列表中，DHCP服务器服务将不会完成其启动并自动关闭。 * 先讲解作用域与作用域选项的作用，然后切到实验环境进行演示 * 举例说明保留的作用，如网络中某台服