有关举办2017年大学生职业生涯规划大赛的通知.docVIP

有关举办2017年大学生职业生涯规划大赛的通知.doc

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关于举办2017年大学生职业生涯规划大赛的通知 ? 各学院: 为引导我校学生对个人职业生涯进行合理规划,树立正确的职业观与价值观,形成全面的自我认知,特举办湖南文理学院2017年大学生职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 规划职业人生、成就精彩未来 二、参赛对象 全日制在校(含芙蓉学院)学生 三、赛事安排 本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段: 1.初赛(4月5日—— 4月21日) 初赛由各学院自行组织进行,推荐1名优秀选手参加学校复赛。 2.复赛(5月3日下午2点30分) 文档提交:各学院于4月27日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一份,规划书要求见附件1。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后,要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考,字数在3000字以内。 比赛内容:以选手抽签顺序依次做6分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲。 评分方法:评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况,评选出8名成绩突出者进入决赛。 参赛地点:船型楼三楼宣讲室 3.决赛(5月17日晚上7点) 决赛由学校统一组织,选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括:“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。 “职业展望”:书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审,并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作PPT,进行作品展示),限时3分钟;以“专业学习与职业能力培养、职业素质体现、职业规划与专业实践”等相关内容的即兴演讲,主题现场抽签决定,限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。 “职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业素质培养”为主题自编时长6分钟以内的短剧,选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,扮演结束后,选手进行1分钟自述,表明对情景模拟的内容进行介绍,此环节限时7分钟,评委仅评分,不提问。 本次大赛总成绩取各环节的加权得分,其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30%,现场展示成绩占25%,大众评审20%,职业角色情境模拟占25%。 参赛地点:音乐厅 四、奖励办法 大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励,并颁发荣誉证书。 五、参赛要求 1.参赛选手服从比赛安排。 2.参赛选手不得抄袭他人作品,对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项,所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担,与组织单位无关。 六、活动要求 1.高度重视,加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识,多角度培养职业素质。为广大学生提供了交流和学习的重要平台,是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。 2.广泛宣传,营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展,及时成立组织和协调机构,指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息,确保本学院学生及时了解相关情况,发动学生积极参加本次活动,并组织做好本学院初赛。 3.严格要求,密切配合。各学院要发挥优势,加强协调。对于初赛参赛作品,各学院要组织相关教师认真评审和答辩,对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导。 附件1:湖南文理学院职业生涯规划大赛参赛作品要求 附件2:湖南文理学院职业生涯规划大赛书面材料评分细则 附件3:湖南文理学院职业生涯规划大赛现场展示评分细则 附件4:湖南文理学院职业生涯规划大赛即大众评审阶段评分标准 附件5:湖南文理学院职业生涯规划大赛职业角色模拟评分细则 二〇一七年三月二十九日 附件1:湖南文理学院职业生涯规划大赛参赛作品要求 ?一、内容要求 参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。 二、作品形式 参赛选手需提交《职业生涯规划书》、《职业生涯人物访谈报告》的书面文档

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