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* 本页为北京奥运会一段视频，容量大，只放了一张截图 信息的概念 广义地说，信息就是消息。 不过，人们一般说到的信息多指信息的交流。 读过的书，听到的音乐，看到的事物，都是信息 本张链接的有文字、图片、声音、视频信息，让学生观看分析，了解信息有很多种类（只放了几张载图） 在学习方面，她勤学好问不偏科，善于动脑积极思考。年年被评为“学习标兵”。她不仅自己主动学习还时常帮助一些学习差的同学补习功课 在生活方面，大家都称她是“小大人”。你可千万别看她小，就是这不起眼的小女孩她能帮妈妈照顾有病的姥姥。她用自己的故事，自己的热心感动了一颗颗孤独的心。在她的号召下，全班上下团结一致，和睦相处。 信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中，它存在于我们周围的每一个角落，我们可以通过各种感官进行感知。也有人说，我们生活在信息的海洋中，这形象地说明了信息具有普遍性。 特征一：信息的普遍性 特征二：信息的价值性 本页为一小段偷袭珍珠港视频，改为截图 特征三：信息的时效性 8月5日，李先生顺手拿起一张报纸浏，看到一条信息：“今明两天到某某电器购买空调一台，即获300元现金券。”于是，李先生便前往商场，却被告知不能享受优惠，李先生不解，找出报纸一看，才发现报纸是8月1日的。这条信息已经过时了。 特征四：信息依附于载体 通 知： 我校初一年级将举行一场作文比赛，请准备参加的同学将自己写好的文章用A4纸打印出来，参加学校的作文比赛。 校团委 某年某月某日 特征五：信息的共享性 *