高中世界近代现代史试验修订本下册插图说明.DOC

高中《世界近代现代史（试验修订本）》下册插图说明 (2002-11-28 17:36:59)以图配文，是近年来图书在印刷装帧方面的一个发展趋势。随着印刷技术的日新月异，教科书的印刷也日臻完善。近年来，人民教育出版社出版的高中历史试验教材的插图也有了很大改观，原来的线条图已基本被照片所替代。这将更加有利于史料的科学实证性以及教学的直观生动性。高中《世界近代现代史》教科书（试验修订本）上、下册中的插图，也是以照片为主。在教学过程中合理灵活地使用这些图片，无疑会对教师和学生正确理解文字材料，起到“事半功倍”的作用。 高中《世界近代现代史》（试验修订本）下册共有33幅彩色插图、129幅黑白插图，绝大部分为照片。彩色插图部分的有关内容，已经在教师教学用书下册的第一部分做了介绍，在此不再赘述。为节约篇幅起见，凡是比较好解释的或在其他资料中可以找到的，也尽量不重复。为了帮助教师了解这些插图，在教学过程中灵活地加以运用，本文拟就本书下册的插图，按页码顺序做一些简要的介绍。 1.第2页《列宁回到彼得格勒》，时间为1917年4月16日（公历）。当时列宁秘密从德国出发，经过芬兰，回到俄国首都彼得格勒。本图原为一幅油画。 2．第3页《攻打冬宫》反映了1917年11月7日晚，赤卫队员和革命水兵、士兵向临时政府盘踞的最后据点——冬宫发起进攻的情况。 3．第5页《战斗中的夏伯阳》，原为一幅油画，作者为前苏联画家瓦西里耶夫。图中的主要人物恰巴耶夫（1887—1919）是苏俄国内战争期间（1918－1920）的著名英雄、红军指挥官。1923年，富尔曼诺夫创作的中篇小说《恰巴耶夫》问世。20世纪50年代根据小说改编的、译名为《夏伯阳》的苏联电影，曾在中国风靡一时。本图题目按“夏伯阳”译名。 4．第5页《国内战争时期的红军战士》反映了在战斗中向前猛冲的红军战士，图片居中的是一名红海军战士。 5．第6页《列宁和斯大林》。反映了1922年8月30日，斯大林去拜访正在莫斯科省伯道尔县哥尔克村疗养的列宁。 6．第9页《“三一”运动的开始》，原是后人创作的一幅油画，它再现了1919年3月1日朝鲜人民在汉城塔洞公园集会，其中一个知识分子模样的人正在宣读《独立宣言书》，而他周围的青年学生和广大群众振臂高呼、群起响应的情景，有人则手持太极旗。详情见教师教学用书的有关部分。 7．第9页《独立宣言书》。原文为汉文竖排。后面的日期为“朝鲜建国四千二百五十一年三月一日”，最后为“朝鲜民族代表”32人的签名。 8．第11页《土耳其军队开进伊斯坦布尔》，反映了凯末尔领导的国民军在1921年战胜外国侵略军之后，开进原来的首都、海港城市伊斯坦布尔，受到人民热烈欢迎的景象。 9．第12页《凯末尔亲自授课》，反映了凯末尔对提高民族文化的重视。在独立战争结束之后，土耳其积极进行了经济、文化等方面的建设。文化发展中重要的一环就是改革文字，使文字拉丁化，以适应世界文明发展的进程。图为凯末尔亲自讲授这一新文字。他身后的“星星月亮”旗，为土耳其国旗。（土耳其人普遍信奉伊斯兰教，“星星月亮”则是伊斯兰教的象征。） 10.第14页《共青团城的建设者》。图中建设者都十分年轻。由于城市的最初建设者多为血气方刚的共青团员，有的城市也因此而得名。如共青城是位于前苏联西伯利亚的一座新兴城市，它位于苏联阿穆尔河畔，是属于伊凡诺沃州的城市。1950年设市，有铁路车站、发电站和电机厂。1939年人口7．1万，1959年177万，1970年21.8万，1979年26．4万，1981年27．4万。本图中的共青团城1956年设市。属今乌克兰顿涅克州，有铁路车站（卡拉库巴站），产石灰石。 11．第14页《斯大林格勒拖拉机厂》。该厂是1930年投产的，主要生产轮式和履带式拖拉机。1941年苏德战争爆发后转产坦克，在卫国战争中发挥了巨大作用。战后重建。1960年后改名为伏尔加格勒拖拉机厂。 12．第14页《农民加入集体农庄》。第二个五年计划期间，苏联实行大规模的农业集体化运动。从图中可以看出，当时不少农民是带着对美好未来的憧憬，高高兴兴地加入集体农庄的。 13．第18页《巴黎和会上的三巨头》。图为出席1919年巴黎和会的三个帝国主义战胜国领导人，从左至右分别为英国首相劳合·乔治、法国总理（绰号为“老虎”）克里孟梭和美国总统威尔逊。前两人在和会上取得了想要得到的大部分东西，而威尔逊最终却铩羽而归。 14．第18页《签署凡尔赛和约》，原为一幅油画，反映了战后各国代表陆续在《凡尔赛和约》上签字的情景。正在签字的是劳合·乔治，在他旁边看他签字的是英国保守党领袖鲍纳·劳，站在桌子前面的是德国新任外长米勒和司法部长鲍尔。中国代表没有在这份和约上签字。 15．第20页《国际联盟所在地—