暑期集训心得（谢雪）.docVIP

暑期集训心得 8月27日，由大垸镇中心中学组织大垸镇各校进行暑期集中培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面我就本次培训学习，谈谈自己的一点心得体会: 端正态度，积极工作，服从安排，达成成效 作为一名新入职的公办学校教师，在经过集训后我深刻认识 到自己职业的崇高与平凡,我们只是一名辛勤的园丁，这个职业普通却又充满着艰辛，因此，在步入这个职业之时，我们需要端正自己的学习工作态度，谦虚向学校前辈们学习他们丰富的教学经验，脚踏实地对待教书育人的工作。初生牛犊不怕虎，年轻的我们有着一股不怕输的精神，充满朝气，在工作中我将积极面对一切困难，迎刃而上。努力做好自己所选择的平凡而伟大的教育事业。 没有规矩不成方圆，在学校，在大局大非面前，要能屈能伸，要明白小我和大我孰是孰非，服从上级的指令，努力完成上级下达的工作安排，即使有困难，也要想尽一切办法克服，这将是对自己能力的考验，也是自己积累经验的必经之路。相信没有做不好的事，只有不用心做事的人，就如我相信没有教不好的学生，只有不会教书的老师。 不踩钢丝，不走极限，用爱育人，讲究方法 不能有偿补课。任课教师不能参与有偿补课，这应该是一个常识。首先，教师具有教书育人的职责，我们本应该在课堂上履行、完成相应的责任。即便学生群体存在差异，即便教育强调因材施教，教师也不该通过收费的方式，课后补课；我们完全可以通过课前的用心备课，课上的精心讲授，课后的专门辅导，做到教学的针对性和有效性，这是我们需要完成的义务，也是我们需要具备的教学能力。 不能体罚学生。在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教， “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，教师自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下不好的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生，而不是用体罚的形式来让学生惧怕自己。 转变理念，讲究方法。教师应该相信自己的学生一定能成才，学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。 在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过不断学习，增长自身的才干，适应当今教育改革的发展。 谢雪 2016年8月28日