弹力-弹簧测力计ppt12.2.ppt

A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．④①②③⑤ D．③④①②⑤ 使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：①轻轻地来回拉动挂钩；②在挂钩上施加待测的力；③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度面板上 每一小格表示多少；④调整弹簧测力计的指针位置；⑤待指针稳定后读数．上述操作正确的顺序是（　　） 用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。 课后练习 轻按桌面能使它发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。 课后练习 弹力 弹簧测力计 学习重点、难点 （1）明确弹力的定义 （2）弹簧测力计的原理 （3）弹簧测力计的测力过程及使用方法 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同？ 做一做 探究发现 弹簧、橡皮筋受力会发生形变，撤去外力后又恢复原来的形状 橡皮泥、铜丝受力也发生形变，撤去外力后不能恢复原来的形状 想一想 例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤…… 哪些类似 橡皮筋(或橡皮泥)? 想一想 类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤 发现它们的共同特点了吗？试概括一下。 类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴 总 结 像弹簧、橡皮筋这样的物体受力会发生形变，撤去外力后又恢复原来的形状的特性叫做弹性。 像橡皮泥、铜丝受力发生形变后不能自动恢复原来的形状的特性叫做塑性。 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。 小心喽！ 弹性限度 手压弹簧、拉橡皮筋，手有什么感觉？ 物体发生弹性形变后会产生一个力，这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力。 弹力是如何产生的 拓 展 1.任何物体发生弹性形变就一定会产生弹力。我们平时说的压力、支持力、拉力、推力等都是由于物体发生弹性形变而产生的，这些力实质上都是弹力。 2.弹力的产生于直接接触的物体之间，并以物体发生弹性形变为先决条件，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。 3.弹力与弹性形变的关系：由于物体的弹性有一定限度，超过了这个限度物体就不能恢复原来的形状，该限度称为弹性限度。在弹性限度内，物体的形变越大，产生的弹力越大。 走进生活 联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性工作的？ 观察与思考 物体形变与外力大小有什么关系？ 塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越__。（大/小） 拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越__。（长/短） 作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。 结论 根据物体形变的大小可以测定力的大小。 测量力的大小的工具叫测力计。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。利用这个道理做成的测力计就是弹簧测力计。 形形色色的测力计 提环 刻度板 弹簧测力计的结构 弹簧测力计的使用 观察弹簧测力计，看看怎么用？ 1N? 5N? 10N? F= ？N 这个力是多少N？ 1.弹簧测力计是常用的测量力大小的工具 2.弹簧测力计的原理:在弹性限度内弹簧受的拉力越大，它的伸长就越长 (1)使用前，我们应该先观察：弹簧测力计的量程、分度值分别是多大，这样便于选择合适的测力计，也便于读数 (2)是检查指针是否指在零刻线上 (3)是使用前应用手指拉住挂钩来回拉动几次，防止接触不好，挂重物后，指针与外壳的摩擦影响测量结果的读数 你会使用弹簧测力计了吗? 那请测一下吊在空中一本书的拉力有多大? 弹簧测力计的使用 “三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。 (2)被测力的大小不能超出量程。 (3) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 弹簧测力计的使用 (4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。 课堂小结 一、弹力 1、弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状 2、弹力的产生条件： （1）接触（2）是否发生弹性形变 二、弹簧测力计 1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 2、使用：看、调、测、读 小资料：头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约1.72N，30岁组的平均约1.5N ，40岁组的平均约1.38N ，60组的平均约0.95N ，10岁以下的平均约0.84N 。 1.一根头发被拉断时拉力有多大？读出弹簧测力计的示数。 做一做 2 钩码 1个 2个 3个 …… 拉力(N) 做一做 3. 物体形变能产生力，这个力