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第一单元 生活与消费 第4课　生产与经济制度 一. 生产与消费 一. 生产与消费 二. 我国的基本经济制度 消费 1.全面认识影响消费的因素 2.理解消费结构与消费水平的关系 3.全面认识消费对国民经济的影响 （1）对个人 （2）企业 （3）国民经济 微观（市场主体） 宏观（全局） * 神奇的货币 一.商品 1.商品的含义（基本条件） 2.商品的两大基本属性 二.货币 1.产生 2.含义 3.本质 4.职能 5.纸币 （1）纸币的职能 （2）纸币的发行量 （3）纸币的购买力；贬值率 （4）通胀；通缩 6.信用工具 7.外汇和汇率 【知识体系】 流通中所需要的货币量＝ ＝ 待售商品数量×物价水平 货币流通速度 货币流通速度 商品价格总额 某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为4万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为? （??? ） A．1．8万亿元? ?? B．4万亿元? C．4．8万亿元? D．4．4万亿 【示例1】 一.货币流通量的计算 二.纸币的购买力计算 纸币的购买力＝ 【示例1】 如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5 000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为________亿元。如果这一年实际发行了16 000亿元纸币，这时的1元钱相当于________元，这会引起________(　　) A．8 000　　0.5　　通货膨胀 B．4 000 0.2 购买力降低 C．16 000 2 纸币升值 D．2 000 3 购买力提高 流通中实际需要的货币量 纸币发行量 三.纸币的贬值率计算 纸币的贬值率＝ 纸币发行量 纸币发行量－流通中实际需要的货币量 纸币的贬值率＝ 现价 现价－原价 四.纸币的通胀率计算 纸币的通胀率＝ 流通中实际需要的货币量 纸币发行量－流通中实际需要的货币量 原价 现价－原价 纸币的通胀率＝ 通货膨胀率与贬值率计算 【示例】 甲国2013年流通中所需纸币量为5万亿元，由于生产发展，纸币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的纸币量达到8万亿元，那么此时该国的通货膨胀率为______，纸币的贬值率为_______。 A.33% 33% B.25% 25% C.33% 25% D.25% 33% 商品价格与货币的价值成反比：货币贬值，现在的商品价格＝ ，x%为货币贬值的幅度；同理，货币升值，现在的商品价格＝ ，x%为货币升值的幅度。 五.商品价格与货币的升值、贬值 原价 1 — X% 原价 1 + X% 商品价格与通货膨胀率(物价上涨率) ：x%为通货膨胀率，现在的商品价格＝ 。 六.商品价格与通货膨胀 原价 （1 + X%） × 商品价格与通胀率 、贬值率 (2014·吉林期中检测)假设某国2012年生产M商品20万件，每件商品的价值用货币表示为9元。2013年生产该商品的社会劳动生产率提高了50%，且该国2013年全社会零售价格总额为10 000亿元，货币流通次数为4次，央行实际发行纸币4 000 亿元。在其他条件不变的情况下，2013年M商品的价格是(　　) A．7.2元 B．16元 C．9.6元 D．14.4元 九．汇率变动的影响 【解读】 关键在于判断在题目中，是谁升值，谁贬值。 【示例】 九．保持人民币币值稳定的意义 【解读】 保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 对内保持物价总水平稳定： 物价＝X单位的货币 货币自身的价值(即生产金银的社会必要劳动时间的变化)也会影响价格。当商品价值不变，货币价值上升，则商品价格下降；货币价值下降，则商品价格上升，因此，货币的价值（币值）与物价（商品的价格）成反比。因此保持币值稳定，也有利于保持物价稳定。 多变的价格 一.影响价格变动的因素 1.供求关系 2.价值 三. 价格变动的影响 1.需求 （生活） 2.供应 （生产） （1）自身价格对自身需求量的影响 （2）自身价格对相关商品需求量的影响 ①性质 ②程度 ①互补 ②替代 3.货币发行量 4.货币的币值 5.其他因素：政策；自然；市场 1.产量 2.生产要素投入 二. 价值规律 1.内容 2.表现形式 3.三大作用 【知识体系】 一.商品