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植树的牧羊人 让.乔诺 ?预习检测 一、音形识记。????? ?戳（? ） tān(????)塌?? 山毛榉（ ） 废 ?( xū?) ?Chóu(????)劳? 水qú(???? ?)?? 缝隙（?? ） 干（???）?????? Kāngkǎi ( ? )?薄荷（ ） 坍 墟 酬 渠 ?慷慨? ?chuō jǔ ?xì?? ?hé? bò he 二、词语解释。?? 1、坍塌： 2、废墟：? 3、干涸：? 4、刨根问底： 5、不毛之地： 建筑物或堆积物倒下来。 干枯，没有水。 不长草的地方。 比喻追究底细，形容钻研的精神。 城市、村庄遭受毁灭性破坏而变成的荒凉地方 三、作者作品。? 《植树的牧羊人》作者（ ?），（????）国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》。 ?让﹒乔诺??????? 法? 四、概括文章内容 简洁的语言 三次见牧羊人 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人 再见牧羊人 最后一次相见 平和安静 种橡树 荒地秃山， 干旱无比 身体还硬朗， 种树养蜂 看到溪水， 树木长高 87岁， 信念坚定 充满生气， 变得富饶 第一部分（1）：开门见山，作者对牧羊人慷慨 无私、不图回报精神的评价。 第二部分（2--20）以时间为顺序，写我和牧羊人 三次见面的情形以及高原上的变化。 第三部分（21）赞美老人坚强的毅力和无私奉献的精神。 总 分 总 记叙顺序 写作手法 时间 对比 人物形象？ 找出课文中直接描写牧羊人的语句，以“他是一个____的人”形式说说你对牧羊人的认识 1、他是一个极为认真的人，无论对劳作，还是对生活。 从他挑选橡子的细节可以看出，他工作起来心无旁骛， 认认真真。 2、他是一个在生活中一丝不苟，不愿马虎度日的人。 如：“房间收拾得很整齐，餐具写得干干净净。地板上 没有一点儿灰尘，猎枪也上过油… …” 3、他是一个有顽强毅力、坚持默默奉献的人。从“战争 并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，中山毛 榉，还种白桦树”可以看出。 环境描写作用： 环境描写的作用： ①表现时代风貌， 展现风土人情。 ②衬托人物心理，表现人物性格。 ③深化主题。 ④交代背景，渲染气氛。 ⑤感染读者。 ⑥推动故事情节的发展。 ⑦交代故事发生的时间、地点。 怎样理解？ 想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。 激发读者的阅读兴趣：这到底是一个怎样的好人，“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事”，这句话自然引出，作者与牧羊人从相识、相知，到敬佩 赞美的过程。