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浙江科学中考专题课件专题一 基本概念和基本理论 (共19张PPT)
* 专题一 基本概念和基本理论 浙江专用 1.物质的变化和性质的判断,包含物理变化、化学变化、物理性质、化学性质。2.物质的宏观组成和微观构成,掌握化学用语,理解元素符号周围数字的含义。3.溶解度和溶解度曲线的理解,溶液的配制和稀释,溶质质量分数的理解。4.了解物质的分类,理解四种基本反应类型。 物质的变化和性质的判断 【例1】 (2016,广东)根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是( ) A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈 【分析】 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成;据此分析判断。 C 1.下列物质的用途主要利用其物理性质的是( ) A.氧气用于医疗急救 B.氢气作清洁燃料 C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.石墨作电池电极 D 物质的宏观组成和微观构成 【例2】 从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化,是学习化学的重要方法。 (1)下列物质中,由原子直接构成的是____。 A.甲烷 B.金刚石 C.硫酸铜 D.氮气 (2)如图分别是物质发生变化的微观示意图。 B 请回答: ①图1表示的变化,从微观角度看改变的是________________________________________________________。 ②图2表示的变化,所表示的宏观事实是_________________________________________________________。 ③图2表示的变化,从微观角度看,在变化前后,一定不变的是_______。 【分析】 (1)甲烷是由甲烷分子构成的,金刚石是由原子构成的,硫酸铜是由离子构成的,氮气是由分子构成的;(2)图①是水蒸气遇冷变成水,是水分子之间的间隔变小,水分子本身没有发生变化;②图2所表示的宏观事实是氢气与氯气在点燃的条件下生成氯化氢;③由图②可得到:分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子,因此化学变化中一定不变的粒子是原子,一定发生改变的是分子,而分子的数目可能发生改变。 水分子本身没有改变,只是分子间隔变小 氢气与氯气在点燃的条件下生成氯化氢 原子 ④ ① ② ③ 【分析】 (1)标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;(2)标在分子符号前面的数字表示分子的个数;(3)标在元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数;(4)标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数。 2.化学是探究物质的组成、结构、性质及变化规律的学科。 (1)在干冰、铁、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的是____(写化学式,下同),由离子直接构成的是_______。 (2)下列符号能表示2个分子的是____(填字母序号)。 A.2O B.2O2 C.2O2- Fe NaCl B (3)在高温条件下,A、B两种物质发生反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下: ①A、B、C、D四种物质中,不能用作燃料的是________(写化学式)。 ②该反应的化学方程式为_____________________________________。 ③该反应________(填“是”或“不是”)置换反应。 H2O 不是 溶液的组成和性质 【例4】 (2015,攀枝花)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示。 请回答下列问题: (1)图1中一定是饱和溶液的是____溶液(填“甲”或“乙”);图2中乙溶液一定是_____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 (2)图3中表示乙的溶解度曲线的是____(填“M”或“N”);图2中乙溶液降温至30℃________析出晶体(填“会”或“不会”)。 (3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为____________(计算结果精确到0.1%)。 【分析】 (1)根据烧杯底部是否有不溶解的固体存在以及温度升高后,溶解度的变化情况来分析;(2)图1中20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100 g水的烧杯中,甲有固体剩余,说明甲的溶解度小于乙,结合图3完成解答;(3)根据饱和溶液中溶质的质量分数计算方法来分析。 甲 不饱和 N 不会 44.4% 3.如表是NaCl和NH4Cl在不同温度时的溶解度。根据此表回答: 50.4 45.8 41.4 37.2 33.3 29.4 NH4Cl 37.0 36.6 36.3 36.0 35.8 35.7 NaCl 50 40 30 20 10 0 温度/℃ (1)当温度在_______
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