后河中心校教师信息技术应用能力提升工程培训项目实施方案.docxVIP

后河中心校教师信息技术应用能力提升工程培训项目实施方案为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）及卫辉市相关文件精神，基于中心校教师信息技术应用能力的实际情况，促进项目持续实施，特制定本方案。一、培训目标1、老师通过学习培训提升信息技术与学科融合能力，能充分利用电子白板进行教学。2、通过培训学习使教师提高制作教学课件的能力。二、组织保障 1、成立以中心校校长为组长的领导小组 组长：刘玉峰 副组长：翟景友成员：张明东 李春喜 黄殿枝 尚家忠 史宏伟 任金峰 范志娟 孙刘云 2、强化责任，做好保障 各完小校长是本次项目实施的第一责任人，各完小要在保障网络的基础上统筹协调学校教师全员参加。 3、认真组织，确保质量 各完小要加强本单位教师在线学习管理，加强交流互动，按照边学习变研修的要求确保教师的培训质量。三、活动安排（一）整体研修内容与安排本次培训以信息技术与学科深度融合，提升课堂教学应用能力为主题，依据教育部相关标准设计五个模块的递进式培训课程；教师依据本校教学环境和自身需求，选择相应课程。30学时网络研修+20学时校本研修。（二）学习安排第一阶段：7.1-7.111、制定研修计划2、中心校组织开班动员大会3、教研组确定研修主题第二阶段：7.12—8.31教师充分利用网络资源，高效优质备课。第三阶段：9.1-9.20第一周：教学（活动）微课/视频片段/教学PPT/说课ppt说明：课堂实施，围绕同一节课，制作使用信息技术突破重难点的课例。2、第二周：本阶段学员根据上阶段进行课堂实践的情况，制作课后检测试题或分层检测题，检测学生对所选定单元重难点学习效果。说明：课后检测，制作分层课后检测试题3、第三周：研修出成果（1）对评选出的优秀课例颁发获奖证书。（2）各坊评出优秀案例在微信群里进行展示。（3）中心校对本次项目研修活动进行总结。后河中心校2017.7