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领导活动:思维的地位、诉求及其回应
陶建平
摘要:思维是对领导活动起指导和决定作用的因素,是领导活动的灵魂。领导者,作为领导活动中占主导地位的思维主体,必须要有思维的高度、广度、深度、强度、韧度、跨度、密度、亮度和速度。要具备这样的思维品质,就必须不断吸收科学理论营养,积极融入基层工作实践,努力挖掘自身思维潜能,虚心借助外界聪明才智,切实加强思想环境建设。
关键词:领导活动;思维;灵魂;诉求;回应
常言道:“人是万物之灵”。从总体上看,人类的确具有其他动物无法比拟的神奇力量。这种神奇的力量主要来自人类高度发达的思维。思维是人类社会重要而永恒的课题。本文从领导活动的角度来探讨思维问题:思维在领导活动中具有什么地位,领导活动对领导者提出了哪些思维诉求,领导者应当有意识地从哪些方面努力以回应这种诉求?
一、思维是领导活动的灵魂
思维是对领导活动起指导和决定作用的因素,是领导活动的灵魂。这种灵魂地位主要表现在以下几方面。
(一) 领导活动各个要素的协调需要思维全面渗透
领导活动是由领导者、被领导者、领导环境和领导目标四大要素构成的。领导活动的过程,就是这四大要素相互作用的过程。领导活动要正常有效地进行,必须实现各个要素的协调,包括人与人之间的协调,人与目标的协调,人与环境的协调,以及目标与环境的协调。换言之,领导活动的正常有效开展,需要充分发挥领导者和被领导者的主观能动作用,制定适宜的领导目标,积极地认识、适应领导环境,利用和改造领导环境,实现领导目标。而要做到这些,离开了思维的全面渗透、交融是不可想象的。如果说,领导活动是由上述四大要素构成的一个有机整体的话,那么,思维就是渗透在这有机整体中的血脉。没有这种血脉的交融、渗透,这个机体就没有生机活力。什么部位血脉不通,什么部位就无法做功;哪个方面思维短路,哪个方面的工作就没有出路!
(二) 领导活动各项工作的开展需要思维有力推动
领导工作主要包括调查研究、战略谋划、科学决策、选人用人、组织协调、思想教育和监督制约等内容,这些工作的有效开展都需要思维的有力推动。比如,领导决策实际上就是一个发现问题、分析研究问题、解决问题的动态过程,这个过程也就是思维发挥作用的过程;再比如,思想教育工作讲究的是以理服人,以情感人。没有思维的作用,没有思维这样一个理性认识的过程,思想教育工作就不可能做到把大道理讲实,把小道理讲透,把歪道理讲倒,不可能使人心服口服,取得良好的成效。如果把领导活动比喻为一辆包括调研、谋划、决策、用人等一系列环节的列车的话,思维就是为这辆列车提供能量的燃料。没有思维燃料的有力推动,这辆列车势必寸步难行。
(三) 领导活动整体绩效的优化需要思维大显神通
领导活动的整体绩效如何,抛开各种客观因素,从主观方面来考量,思维是一种决定性因素。因为领导活动在很大程度上就是领导者借助思维确立目标,研究相关因素(包括人的因素,环境的因素等等),想方设法调动大家的积极性,实现目标、达到预期效果的活动。如果说领导活动是一场众人瞩目的演出的话,思维就是一个神秘而又神奇的主宰:说它神秘,因为它看不见、摸不着;说它是神奇的主宰,因为它在很大程度上决定着这场演出是枯燥还是精彩!
因此,古往今来不少学者、领导者都特别强调在工作中要注重思维。明代学者吕坤所谓“事到手且莫急,便要缓缓想;想得时且莫缓,便要急急行”,[1](P165)。首先强调的就是遇到问题要开动脑筋思考,不能想都不想就匆忙下手。法国哲学家和数学家布莱斯·帕斯卡认为:“世人所有的悲哀都是来自于不能够在一间屋子里安静地单独坐上片刻。”没有停顿就没有沉思,没有沉思就没有远见,没有远见就没有领导。停顿与沉思是通往更加广阔的眼界与更加高效的领导的必经之路。[2](P22)世界著名的IBM公司的总裁老托马斯·沃森要求在所有厂房和办公室内,都挂上写有“思考”字样的牌子,以便随时提醒人们什么是最重要的事情,永远不能因为各种杂事而忘记了思考。在他看来,思考就是他的企业取得成功的决定要素:大家开动脑筋进行思考,企业才能做强、做好!美国作家肯·布兰查德也在这方面作过很好的论述:“很多人总想象着在办公桌上贴着一个标签,写道:不要总是坐在这里,干点什么。我曾经收到的最好的建议是将这个标签改写为:不要光去做事情,坐下来想一想。如果你不能让出些时间去思考、制定战略、安排优先顺序,你的工作就会变得更加辛苦,同时你将不能享受聪明地去工作所带来的收益。”[3](P23)这段话充分强调了思维在领导工作中的必要性、重要性,告诫领导者不要总是满足于为各种具体事务而忙碌着,要做到超脱繁琐事务,抽出时间坐下身来、静下心来思考问题,聪明地去工作。
二、领导活动对领导者的思维诉求
如果说身体是我们的硬件的话,思维就是我们的软件。要让领导活动良性运行,领导者要强化自己的硬件,也要优化自己的软件。
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