优质课件:正方形的性质和判定.ppt

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优质课件:正方形的性质和判定

思考:1、在第四章中我们已经学习了哪些特殊的四边形?;正 方 形;正方形;菱形;;1、__________________的矩形叫做正方形。 ;2、正方形的性质; 正方形的性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都 相等且对边平行。;;;请用这四种图形填空;;;3、正方形的判定:;动 脑 想 一 想; 例题1:四边形ABCD是正方形,两条对角线相交于点O,(1)求∠AOB,∠OAB的度数。;例2求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的 等腰直角三角形。;做一做;2、周长为20cm的正方形,边长是 对角线长是 面积是 。; 解:∵四边形ABCD是正方形 ∴AB= BC = 2cm,∠ABC = 90° ﹙正方形的四个角都是直角,四条边都相等﹚ ;;练习3、已知:在正方形ABCD中,E、F分别在BC、DC 上,且BE = DF,AC与BC相交于O点,EF 与AC相交于P点 求证:EF ⊥ AC,EF ∥ BD;矩形、正方形(2) ;矩形、正方形(2) ;矩形、正方形(2) ;矩形、正方形(2) ;尝试练习:;尝试练习:; 如何设计花坛? 在一块正方形的花坛上,欲修建两条直的小路,使得两条直的小路将花坛平均分成面积相等的四部分(不考虑道路的宽度),你有几种方法?(至少说出三种) ;应用举例:;例1 已知:如图,在正方形ABCD中,A`A=B`B=C`C=D`D 。 求证:四边形A`B`C`D`是正方形。 ;例2已知:如图,在矩形ABCD中,AF,BH,CH,DF分别是各内角平分线,AF和BH交于E,CH和DF交于G。 求证:四边形EFGH是正方形 ;A;课堂练习: 1、已知:正方形ABCD中,分别过A、C两点作a∥b,作BM⊥a于M,DN⊥a于N,直线MB、ND分别交b于Q、P。求证:四边形PNMQ是正方形。 ; 2 、已知:如图,正方形ABCD和正方形CEFG,延长CD到H,且DH=CE=BK。求证:四边形AKFH是一个正方形

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