数字化科学共同体的形成及其范式.pdf

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2017-10-13 发布于天津
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第卷第期年月数字化科学共同体的形成及其范式李进华江彦华中师范大学信息管理学院武汉摘要目的意义对数字化科学共同体的形成方式范式转换及其知识增长结构进行剖析以深入了解数字化科学共同体的构成特征及其变化规律为促进科研创新和社会进步提供基础方法过程通过文献归纳及对比分析法阐述数字化科学共同体的形成方式范式转换特征以及知识增长结构结果结论数字化科学共同体的形成是在元科学和科学方法论基础上产生的一种由外及里的变革过程库恩语境范式向格雷语境范式的转变是数字化科学共同体范式转换的主要特征信息理性开始取代数学理性

第６１卷第１４期　２０１７年７月数字化科学共同体的形成及其范式 ■ 李进华　江彦华中师范大学信息管理学院　武汉４３００７９摘要：［目的／意义］对数字化科学共同体的形成方式、范式转换及其知识增长结构进行剖析，以深入了解数字化科学共同体的构成、特征及其变化规律，为促进科研创新和社会进步提供基础。［方法／过程］通过文献归纳及对比分析法，阐述数字化科学共同体的形成方式、范式转换特征以及知识增长结构。［结果／结论］数字化科学共同体的形成是在元科学和科学方法论基础上产生的一种由外及里的变革过程。库恩语境范式向格雷语境范式的转变是数字化科学共同体范式转