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【60天冲刺】2012年高考二轮三轮总复习专题学案第6单元-热学和原子
专题十六 │ 要点热点探究 专题十六 │ 要点热点探究 专题十六 │ 要点热点探究 专题十六 │ 要点热点探究 专题十五 │ 要点热点探究 A.外界对气体做功,气体内能增大 B.外界对气体做功,气体内能减小 C.气体对外界做功,气体内能增大 D.气体对外界做功,气体内能减小 例2 A 【解析】 不与外界发生热交换,则Q=0;在M向下滑动时体积减小,外界对气体做功,W>0;由热力学第一定律ΔU=Q+W,得ΔU>0,选A. 【点评】 改变内能的两种方式是做功与热传递.在本题中,封闭的气体与外界无热交换,即Q=0,改变内能是通过做功来完成的.热力学第一定律是高考中常考的内容,解题中要注意各物理量的符号. 专题十五 │ 要点热点探究 如图6-15-3所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞.今对活塞施以一竖直向下的压力F,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小.若忽略活塞与容器壁间的摩擦力,则被密封的气体( ) A.温度升高,压强增大,内能减少 B.温度降低,压强增大,内能减少 C.温度升高,压强增大,内能增加 D.温度降低,压强减小,内能增加 专题十五 │ 要点热点探究 专题十五 │ 要点热点探究 ? 探究点三 气体状态变化的图象问题 专题十五 │ 要点热点探究 专题十五 │ 要点热点探究 例3 为了将空气装入气瓶内,现将一定质量的空气等温压缩,空气可视为理想气体.图6-15-4中的图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是( ) 专题十五 │ 要点热点探究 专题十五 │ 要点热点探究 民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病.方法是将点燃的纸片放入一个小罐内,当纸片燃烧完时,迅速将火罐开口端紧压在皮肤上,火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上.其原因是,当火罐内的气体( ) A.温度不变时,体积减小,压强增大 B.体积不变时,温度降低,压强减小 C.压强不变时,温度降低,体积减小 D.质量不变时,压强增大,体积减小 专题十五 │ 要点热点探究 专题十五 │ 要点热点探究 ? 探究点四 热力学定律与气体定律的综合 1.热力学第一定律适用于固体、液体、气体,而气体实验定律、状态方程均适用于理想气体.研究理想气体状态变化问题时,应先根据气体定律判断三个状态参量的变化,再依据温度的变化确定内能的变化,依据气体体积的变化确定做功情况,依据内能的变化及做功情况确定过程是吸热还是放热. 2.注意理想气体分子间分子力为零,分子势能为零,所以理想气体的内能等于分子动能的总和,而温度是分子平均动能的标志,因此一定质量的某种理想气体的内能只由温度决定;非理想气体分子之间存在分子力,因此分子势能不可忽略. 专题十五 │ 要点热点探究 例4 (双选)对于一定量的理想气体,下列说法正确的是( ) A.若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变 B.若气体的内能不变,其状态也一定不变 C.若气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大 D.气体温度每升高1 K所吸收的热量与气体经历的过程有关 专题十五 │ 要点热点探究 【点评】 本题是一道综合性比较强的试题.重点考查了与理想气体有关的因素、热力学第一定律和气体实验定律. 专题十五 │ 要点热点探究 (双选)下列说法中正确的是( ) A.理想气体在等温变化时,内能不改变,因而与外界不发生热量交换 B.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动 C.质量一定的理想气体,压强不变时,温度越高,体积越大 D.根据热力学第二定律可知,热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 专题十五 │ 要点热点探究 专题十六 光电效应、原子和原子核 专题十六 光电效应、原子和原子核 主干知识整合 专题十六 │ 主干知识整合 专题十六 │ 主干知识整合 专题十六 │ 主干知识整合 专题十六 │ 主干知识整合 要点热点探究 专题十六 │ 要点热点探究 ? 探究点一 原子的核式结构与玻尔理论 专题十六 │ 要点热点探究 例1 [2011·四川卷] 氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃到能级k时吸收紫光的频率为ν2,已知普朗克常数为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则( ) A.吸收光子的能量为hν1+hν2 B.辐射光子的能量为hν1+hν2 C.吸收光子的能量为hν2-hν1 D.辐射光子的能量为hν2-hν1 专题十六 │ 要点热点探究 例1 D 【解析】 氢原子从m能级跃迁到n能级辐射能量,即Em-En=hν1,氢原子从n能级跃迁到k能级吸收能量,即Ek-En=hν2,氢原子从k能级跃迁到m能级,Ek-Em=hν2+En-hν1-En=hν2-hν1,因紫光的频率ν2大于红光的频率ν1,所以
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