(咏怀古迹{其三})及咏史诗鉴赏方法课件.ppt

鉴赏咏史诗三步骤 所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情） 这种态度运用什么方法表达 （分析技巧） 自由朗读、齐声朗读全诗.  四、思考、概括 从下面诗句概括出王昭君的形象 画图省识春风面 　 独留青冢向黄昏 　 环佩空归夜月魂 　 分明怨恨曲中论 明确: 王昭君的形象特点 画图省识春风面—— 美丽 　独留青冢向黄昏—— 孤独 　环佩空归夜月魂—— 思乡 　分明怨恨曲中论—— 怨恨 思考：诗人咏叹王昭君其人其事，寄 寓了怎样的情感？ 明确： 寄寓了对王昭君的深厚同情，也暗含了对自己怀才不遇、抱负不得施展的怅惘之情。 吴宫：三国时孙吴曾于金陵建都筑宫 衣冠：指的是东晋文学家郭璞的衣冠冢。现今仍在南京玄武湖公园内。 半落青天外：形容其远，看不大清楚 浮云蔽日：喻奸邪之障蔽贤良。比喻谗臣当道。 凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩，而今凤凰鸟已经飞走了，只留下这座空台，伴着江水，仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草，如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中，晋代的达官显贵们，就算曾经有过辉煌的功业，如今也长眠于古坟里了，早已化为一抔黄土。我站在台上，看着远处的三山，依然耸立在青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡，有时把太阳遮住，使我看不见长安城，而不禁感到非常忧愁 明确： 相同点：同是写“昭君出塞”的事迹。 不同点：《咏怀古迹》(其三)，杜甫笔下的昭君是一个把“出塞”引为一生憾事、满腹“怨恨”的昭君。 《王昭君》、《昭君曲》这两首诗中，却是赞扬昭君出塞的功效的。昭君成了一个为了祖国的统一和民族的团结而义无反顾、欣然前往的巾帼英雄。 　　　　 　　　齐声背诵全诗. （二）课文素材，作文能力提升。 同样是“昭君出塞”的事迹，杜甫笔下的昭君是一个把“出塞”引为一生憾事、满腹“怨恨” 的昭君，而在史学家翦伯赞和剧作家曹禺笔下，昭君却成了一个为了祖国的统一和民族的团结而义无反顾、欣然前往的巾帼英雄。请思考：  若以“由昭君出塞想到的……”为话题写一篇作文，你打算选取什么角度来写？ 请同学们积极思考讨论（前后四人一组，选代表发言） 。 美文欣赏 《美女赌江山》 柔柔弱弱的一群，没有叱咤风云,没有威风凛凛,然而,历史却在她们面前变得凄婉哀怨.尽管,她们的故事早已湮没于历史的风尘.?????????????????????????????????????? (一)??? 朝为浣沙女,晚成吴宫妃.从她看到范蠡的那一记得起,就注定了西施命运的悲剧.贫贱与高贵的转变,完成在瞬间.这瞬间带来的,却是伤痛的永恒；她钟情于范蠡，却不得不弃他而伴夫差；她被夫差感动，却不得不做着背叛他的事。??? 在勾践与夫差的较量中，勾践赢了，赌注是江山。勾践很聪明，一个美女换来一座江山。可他又多么残忍， 为了他的野心，西施付出了美貌与青春，付出了爱情与爱人！而她，只是勾践手中的一颗棋子！  有人说西施回国后被视为红颜祸水沉湖而死，有人说她与范蠡泛舟远离。我宁愿接受后者，因为我不想一直为人们津津乐道“卧薪尝胆”的勾践是这样一个忘恩负义的小人。更重要的，我不想西施本是悲惨的人生以更悲惨的故事结局。 ????????????????????????? （二）??? 汉宫内，汉帝御笔一点，王昭君被这漫不经心地一点，历史却因此打了个回旋。和平与战争，文明与野蛮，交往与厮杀，竟然都由一个女子柔弱的双肩来承担！ 倾国倾城，汉帝盛怒之下，杀死毛延寿。她在汉帝懊悔与不舍的目光中，一步步走汉宫，走向那茫茫的大漠，走向不可知的人生…… 她用自己的美貌与青春换来了短暂的和平，百十年后，当她的后代，她的族人被汉朝的骑兵赶往更恶劣的地北方，她所做的一切，只不过是统治者的缓兵之计，她，只不过是一块挡箭牌。她若泉下有知，会不会流泪，会不会心痛？只是，她已经成为那方青冢，她的情感，已经迷离在历史的风尘之中……