(林教头风雪山神庙)课件{必修5}.ppt

候课要求 请同学们备好以下学习资料和用具： 1.课本和学案； 2.黑、红两色笔； 3.随手书写用的草稿本。 心无旁骛，静坐等待，准备上课。 林教头风雪山神庙 学习目标 一.疏通全文，掌握生字词。 二.梳理情节，了解故事梗概。 自学指导（一）答案： 相关情节 第七回??花和尚倒拔垂杨柳??豹子头误入白虎堂? 第八回??林教头刺配沧州道?鲁智深大闹野猪林第九回??柴进门招天下客????林冲棒打洪教头??? 第十回??林教头风雪山神庙?陆虞侯火烧草料场???? 第十一回??朱贵水亭施号箭??林冲雪夜上梁山第十二回??梁山泊林冲落草??汴京城杨志卖刀 自学指导（二）答案： 林冲是北宋京城八十万禁军教头。一天，他的妻子进庙上香，路遇高俅的干儿子“花花太岁”高衙内。衙内贪其美色，拦路调戏林太太。林冲闻讯赶来，但迫于现状，便忍了下来。因为高俅是林冲的顶头上司。后高衙内，一再纠缠林妻。高俅手下的那些奸佞小人，为巴结讨好高俅，设计谋害林冲。 高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配到沧州。在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲，幸亏被鲁智深救下，安全来到沧州。以下是课文的情节。后来林冲逃到柴进家里，柴进又把他介绍到梁山，成了农民起义军的一员。 课文大体分为四部分： 第一部分（第1段），沧州遇旧——序幕 第二部分（第2-5段），买刀寻敌——开端 第三部分（第6-9段），接管草料场——发展 第四部分（10-12段），雪夜报仇——高潮、结局 林冲的思想性格的发展变化，课文的“预习提示”概括为“由逆来顺受、委曲求全走向反抗道路” 1、开端中，作者说林冲“闲走”，其实闲笔不闲，这部分对表现林冲思想变化有什么作用？ 明确：（1）插叙了林冲在东京时曾救助过李小二，表现林冲正义感、侠义精神； ???? （2）明明是蒙冤受辱，却说成自己触怒了别人，称自己是“罪囚”，称仇人是“高太尉”，说起这些并不气愤，用平平淡淡、无可奈何的口气，表现林冲委曲求全，不思反抗。 ???? （3）使李小二感恩戴德行为显得合情合理，为下文关心林冲的情节作了铺垫。 ? （板书）沧州遇旧——善良安分 2、林冲无辜受害，被发配到沧州，远离了京都，高俅、陆谦、富安又追到沧州，在李小二的酒店里密谋陷害林冲。林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度？表现了林冲了什么性格？ 明确：马上意识到“那泼贱贼”是要“来这里害我”，他识破了仇人的阴谋，并激起了复仇的怒火，气愤的说：“休要撞着我，只叫他骨肉为泥！”说罢，遍怒气冲冲地“先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻”，次日，“带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日”。这说明，当迫害逼到眼前时，林冲也具有反抗意识。但是，“街上寻了三五日，不见消耗”时，“林冲也自心下慢了”，对仇人有所怀疑，失去了应有的警惕性，刚刚燃起来的复仇怒火又慢慢熄灭了。息事宁人、安分软弱又占了上风。 陆谦等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲的态度是什么？表现了他什么性格？ 明确：管营派林冲看守草料场，林冲是心有疑虑的，他曾对李小二说：“却不害我，倒与我好差使，真不知何意？”但他还是听从了安排，当他看到草料场里自己的将要栖身的小屋四下里崩坏了时，便想：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”大难临头，他却像安稳过冬。这说明林冲心中，复仇的念头更淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。后来买酒途径山神庙时，还祈求“神明庇佑”。生命已危在旦夕，林冲却仍在幻想，这充分说明还有随遇而安的思想 回首看看林冲所走过的路，是什么原因让这样一个逆来顺受的人走上了反抗的道路？ 明确：“林冲无路可走”。高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼到草料场的火海。林冲忍无可忍，忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。等他知道再忍便是葬身火海时，他如梦初醒。高俅一伙的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上了而反抗斗争的道路 林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？ 明确：有两方面的意义，一是了解当时社会的黑暗、腐败，而是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。第一点，林冲本来是北宋京城80万禁军教头，有一定的社会地位，过着比较富裕安定生活，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺少反抗精神。像林冲这样的人尚无法维持安定生活，不能保障生命安全，那么，广大劳动人民之痛苦不是可想而知了吗？由此可以看出当时社会的黑暗，朝廷的腐败。第二点，林冲性格的转变，关键在一个“逼”字。高俅一伙的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上了反抗的道路。当时，封建统治阶