(曹刿论战){改}..ppt

布置作业 1.背诵课文 2.试着分析文章的写作特点． 3.你对鲁庄公其人有没有一些新的认识？在他的身上你集中看到了什么优点？请写一篇小短文进行适当阐述，阐述要有理有据。 * 段落层次划分 曹刿论战 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官_________所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。 简介《左传》 与_____________________合称“春秋三传” 。 编年体 左丘明 《公羊传》和《毂梁传》 作家作品 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《史记》和《汉书》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。记事起于鲁隐公元年（前722年），终于鲁哀公十四年（前454年）。书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。 写作背景 长勺之战 齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，住在鲁国的公子纠和住在莒(jǔ)国的公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位再次兴兵攻鲁，战于长勺。此时对于鲁国来说情势是非常危机。那么鲁国的命运如何呢？让我们一起走进课文《曹刿论战》。 请大家用自己喜欢的方式朗读课文。对照注释，朗读全文，标出不懂的地方，学生相互质疑，释疑，并写入课堂笔记，同桌间也可分角色朗读、边表演边诵读等。 个性化朗读: 15 掌握下列红色字词的读音： （1） 曹刿（ ） （2） 又何间（ ）焉 （3） 肉食者鄙（ ） （4） 弗（ ）敢加也 （5） 小惠未遍（ ） （6）小信未孚（ ） （7） 公与之乘（ ） （8） 战于长勺（ ） （9） 下视其辙（ ） （10）登轼（ ）而望 （11）彼竭（ ）我盈（ ） （12）望其旗靡（ ） （13）夫（ ）战 （14）牺牲玉帛 （ ） ɡuì jiàn bǐ f ú biàn fú chénɡ sháo zhé shì jié yínɡ mǐ fú bó 疏通文意 ，自由读课文 1、十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。 其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 解释加红色的文言词 军队 攻打 求见，拜见 同乡的人 谋划这件事 不能深谋远虑 于是、就 拜见 指位高禄厚的人 参与 这里指目光短浅 译文：鲁庄公十年，齐国派军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当官的人会谋划这件事的，你又为何要参与进去呢？”曹刿说：“当官的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是就入朝进见。 问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也， 必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公 曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰： “小信未孚，神弗福也。” 　　　　　　　　　　　 解释加红色的文言词 牺 牲 古：古代祭祀用的猪、牛、羊等 今：现代比喻为为正义事业献出自己的生命。 凭、用 什么 不 独占 一定 把 回答 恩惠 同“遍”，遍及，普遍 跟从 以少报多 言语真实 为人所信服 赐福，保佑 有“养”的意思 译文： 曹刿问：“大王您凭什么来作战？”庄公说：“衣服食物这些养生的东西，我从不敢独自享有，一定把它分给大家。”曹刿说：“小恩小惠不能普及，人民不会跟从你的。”庄公说：“用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚报，对神一定说实话。”曹刿说：“这只是小信用，不能被人神所信服，神是不会赐福给你的。” 　　公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 狱 古：案件 今：监狱 助词，的 虽然 弄清楚 把 尽力做好本分的事 就 可以凭借 实情 类 请允许 庄公说：“大的或小的案件，即使不能一一查清，也会按照实情来判断。”曹刿说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭此来作战，如果作战，请允许我跟随着去。” 探究性学习（一） 1.曹刿请见鲁庄公的原因是什么？ ①齐师伐我，公将战 ②肉食着鄙，未能远