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七、考试内容与要求依据《课标》规定的课程内容与要求,确定以下考试内容与要求。(一)地理基础知识(地理记忆能力)领域内容地球与地图1.再认地球仪的基本要素:地轴、赤道、两极。2.再认地球的平均半径、赤道周长、表面积数据。3.记住地球自转、公转运动的方向和周期。4.记住二分二至的日期、太阳直射点的纬度。5.记住重要的地理经纬线及其数值。6.记住地球五带(热量带)的名称、界线和范围。7.记住纬度带(高、中、低纬度)的界线和范围。8.记住地形部位的名称:山顶(山峰)、山脊、山谷、鞍部、陡崖。9.记住主要地形类型的名称:平原、高原、山地、丘陵、盆地。世界地理1.记住七大洲、四大洋的名称。2.在地图上再认世界著名山系及火山、地震带。3.再认常见天气符号。4.记住气温垂直递减率(约每上升100米气温降低0.6℃)。5.记住世界三大人种的名称。6.记住世界三大宗教名称。7.记住南、北极地区自然环境的特殊性:气候特征、极昼极夜、极光、特有生物;北极地区以海洋为主,南极地区以陆地为主。中国地理1.记住我国的领土面积(陆地面积约960万平方千米,领海范围12海里,管辖的海洋面积约300万平方千米)。2.记住我国34个省级行政区域单位的名称、简称和行政中心。3.记住我国主要河流的名称:长江、黄河、淮河、黑龙江、珠江;雅鲁藏布江;额尔齐斯河;塔里木河。4.记住主要交通运输方式的名称、特点。5.记住我国北方地区与南方地区分界线:秦岭——淮河一线。6.记住我国四大地理单元的名称。厦门地理1.记住厦门市区级行政区名称。2.记住厦门市主要对外交通干线:鹰厦铁路、福厦高速铁路、厦深高速铁路、福厦高速公路、厦蓉高速、厦金(海上)航线。(二)地理基本技能和能力第一部分地球与地图⒈地球和地球仪内容标准【能力层级】标准细化了解人类认识地球形状的过程。【2.1】知道地球形状。了解人类认识地球形状的几个阶段。用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。【1.1】再认地球平均半径、赤道周长和表面积的数据。用简单的方法演示地球自转和公转。【2.4】记住地球自转、公转的方向、周期。转述地球自转、公转的方向。用地理现象说明地球的自转和公转。【2.7】用下列地理现象解释地球自转:①昼夜更替(太阳东升西落,一昼夜24小时);② 经度不同地方时不同。用下列地理现象解释地球公转:①不同纬度地区热量的差异;②五带的划分;③同一地点不同季节昼夜长短的差异;④四季更替;⑤同一地点不同季节正午太阳光下物体影子方向和长度的变化;⑥一天内不同时间(日出、正午、日落)太阳光下物体影子方向和长度的变化。运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。【2.5】记住纬线和经线的基本特点,知道东、西经度和南、北纬度的划分方法。能找出特殊纬线(赤道、回归线、极圈和高中低纬度的分界线);明确南、北半球的划分和纬度带的划分;理解地球五带(又称热量带)的划分及其地理现象(有无极昼极夜现象、有无阳光直射现象)。能找出特殊经线(0°、180°,20°W,160°E);明确东、西半球的划分。⒉地图内容标准【能力层级】标准细化在地图上识别方向,判读经纬度,量算距离。【3.2】掌握在各类地图上辨别方向的基本方法,包括有指向标地图、无指向标地图和经纬网地图。阅读经纬网地图(以极地为中心的地图除外),正确判读经纬度(已知地图中某点位置,能正确写出该点的经纬度;已知某点的经纬度,能在地图上正确标注该点的位置)。识别三种形式的地图比例尺;在有比例尺的地图上量算两点之间的实地距离;能运用地图比例尺进行实地距离和图上距离的换算。在等高线地形图上识别山峰(山顶)、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。【3.2】根据不同地形部位等高线的特点,联系生产生活实际,识别等高线地形图上的山峰(山顶)、山脊、山谷和鞍部,判断陡坡、缓坡和陡崖。在等高线地形图(或分层设色地形图、地形剖面图)上估算某地的海拔和两地的相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型。【4.1】在地形图上识别主要的地形类型(山地与丘陵、高原与平原、盆地)。根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。【5.1】运用图例获取图上地理信息,查找所需要的地理信息。根据所要查找的地理信息的性质,选取适当比例尺的地图、选取相应专题的地图,并在图上查找地理信息。列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。【2.2】了解电子地图、遥感影像等在外出旅行、科研、农业、工业、国防、防灾救灾等方面的应用。第二部分世界地理⒈海洋与陆地内容标准【能力层级】标准细化运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。【2.4】读图(或数据)估算地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点:①七分海洋,三分陆地;②平分地球为两半,海洋面积总是大于陆地面积;③全球的海洋彼此相连,陆地被海洋分割成大小
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