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第1章节 管理会计概论
管理会计学 Management Accounting ◆开课学期:2010-2011学年第一学期 ◆授课班级:会计0801、会计0802 ◆主讲教师:张炳发 教授 博士 ◆课程网址: 课程安排 总学时:16周×4学时/周=64学时 授课方式:以教材为主,讲解教材内容,加注会考试重点。 作业:随课堂布置,教材每章后面习题,加补充习题。 大作业:每组同学创业一家公司,对其进行全面预算。 案例分析:每组学生选择一个案例进行分析,形成分析案例报告。 考试:闭卷笔试,范围为课堂讲解内容。 成绩评定:出席表现15%+作业15%+期末考试70%。 使用教材:孙茂竹等,《管理会计学》,人大第五版,2009 参考书:注会教材,《财务成本管理》,中国财政版,2009 下编 成本管理会计 第十二章 作业成本计算与管理 第十三章 成本控制 第十四章 本量利分析于短期经营决策 第十五章 全面预算 第十六章 责任会计 第十七章 绩效评价及激励模式 第1章 管理会计概论 本章内容及要求: 掌握管理会计定义 了解管理理会计的形成与发展 了解管理会计的基本理论,其中掌握管理会计信息的质量特征 掌握管理会计与财务会计的区别 掌握管理会计人员的职业道德和职业教育 1.2 管理会计的定义 一、国外会计学界对管理会计定义的论述 狭义管理会计阶段: 1952,美国会计学会; 1966,美国会计学会; 1982,罗伯特[美]。 广义管理会计阶段: 1986,全美会计师协会; 1982,英国成本与管理会计师协会。 二、国内学者对管理会计定义的论述 汪家佑、李天民、温坤。 三、管理会计的定义 管理会计:是以提高经济效益为最终目的的会计信息处理系统。它运用一系列专门的方式方法,通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等一系列工作,对管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。 四点理解: 1.2 管理会计的形成与发展 一、以成本控制为基本特征的管理会计阶段(~二战) 社会经济发展:英国工业革命、卓别林(摩登时代)、机器(纺织机、蒸汽机)、生产规模扩大、股份制、两权分离、会计报表、竞争激烈、低成本。 经济理论发展:韦伯的官僚学派、泰罗的科学管理学派、法约尔的行政管理学派。 管理会计发展:成本控制(标准成本、预算控制、差异分析)。 * * 【判断题】管理会计的最终目标识提高企业的经济效益。( ) 【答案】对。 【判断题】管理会计提交报告的对象局限于企业内部各管理层次。( ) 【答案】错。应为“不限于”。见广义管理会计定义。 【多选题】狭义管理会计的核心内容为( )。 A.以企业为活动主体 B.为企业管理当局目标服务 C.是一个信息系统 D.为股东、债权人、制度制定机构及税务等非管理机构服务 E.以市场为主体活动 【答案】ABC 【多选题】广义管理会计的核心内容是( )。 A.以企业为主体开展活动 B.为企业管理当局的目标服务,同时为股东、债权人、制度制定机构及税务等非管理机构服务 C.是一个信息系统,包括用来解释实际计划所必需的货币性和非货币性信息 D.在内容上,既包括财务会计,有包括成本会计和财务管理 E.以市场为主体活动 【答案】ABCD 二、以预测、决策为基本特征的管理会计阶段(二战~20世纪70年代) 社会经济发展:科技进步、资本集中、规模扩大、跨国公司、生产复杂、需求多变、竞争激烈、利润下降。 经济理论发展:社会人、行为科学、系统理论、决策理论。 管理会计发展:责任会计(预测、决策、预算、控制、考核和评价)。 三、以重视环境适应性为基本特征的战略管理会计阶段(20世纪70年代~) 社会经济发展:顾客化生产、科学技术发展(数控机床、CAD、CAM、CIMS)。 经济理论发展:战略管理。 管理会计发展:战略管理会计。 【多选题】在以成本控制为基本特征的管理会计阶段,对管理会计形成较大影响的理论学派有( )。 A、官僚学派 B、科学管理学派 C、凯恩斯学派 D、行政管理学派 【答案】ABD 【多选题】在以预测、决策为基本特征的管理会计阶段,管理会计的主要内容包
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