2014中考政治专题总复习111111_正确认识自己_珍爱生命课件{含2013年真题为例}.ppt

正确认识自己 珍爱生命 中考考纲 考纲4 了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。 考纲5 认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。 考纲6 认识自己生命的独特性，珍爱生命。 考纲7 体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 考纲解读 考纲解读 考纲解读 考纲解读 考纲解读 考纲解读 考纲解读 考纲解读 突破难点 突破难点 突破难点 突破难点 突破难点 突破难点 突破难点 27.社会现象分析。 (1)图中“跨栏”者的行为有哪些危害？ (2)请结合“跨栏”现象，谈谈自己应如何做个合格 27．(1)引发交通事故；扰乱公共秩序；危害生命、财产安全；损害自身形象和社会形象等。 (2)珍爱生命；遵守社会公德和秩序；遵守交通法规；爱护公共设施；提高自身素质，养成文明行为习惯；增强社会责任感。 28.观察漫画，回答问题。 (1)你怎样看待漫画中人物的行为？ (2)该漫画对你有什么启示？ (2)注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个{ 民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害1 人生命健康的道德义务和法定义务。 1) (图中“跨栏”者的行为有何危害?(2分)(2)请结合此类现象，谈谈自己应如何做—个好公民。(6分)〖参考答案〗(1)引发交通事故；扰乱公共秩序；危害生命、财产安全；损害自身和社会的形象；等。(2分，答出一点即可)(2)珍爱生命；遵守社会公德和秩序；提高自身素质；遵守交通法规；爱护公共设施；养成文明行为习惯；增强社会责任感；等。(6分，答出三点即可) 〖参考答案〗(1)引发交通事故；扰乱公共秩序；危害生命、财产安全；损害自身和社会的形象；等。(2分，答出一点即可)(2)珍爱生命；遵守社会公德和秩序；提高自身素质；遵守交通法规；爱护公共设施；养成文明行为习惯；增强社会责任感；等。(6分，答出三点即可) 【2013聊城】21.阅读漫画“中国式过马路”，问答问题；(l)请你对漫画所示现象进行点评。(6分) (2)国务院正式批准自2012年起，将每年12月2日设立为“全国交通安全日”。第一个“全国交通安全日”的主题是?????????????????。(2分) 〖参考答案〗(l)①这种中国式过马路、闯红灯的行为是违法行为，应受到法律制裁。违反交通规则，易造成交通混乱甚至交通事故，对他人生命财产安全造成损害。②违反社会公德，不珍惜自己和他人的生命健康和财产安全，对自身、家庭和社会都是不负责任的，理应受到道德遣责。③法律对全体社会成员具有普遍约束力，没有法外之人，法律面前人人平等。④奉劝漫画中的老人，请您珍爱自己和孩子的生命安全，莫把所谓“弱势”当成自己能违规违法的心理优势，否则于己、于人、于家、于社会均是有害的。(2)遵守交通信号，安全文明出行。 【2013浙江绍兴】21．(10分)阅读漫画，回答问题。 (1)漫画中主人公的行为其实难以让人放心，请从法律和道德角度说明理由。(6分)(2)漫画中主人公的行为对我们成为一个合格的现代公民有何警示?(4分)21．(10分)(1)两幅漫画中主人公的行为是法律意识淡薄和社会道德缺失的表现。会威胁自己的生命与健康，侵犯消费者权益(或侵犯他人的生命健康权)，违背了公民基本道德规范，破坏了社会风气，会受到道德的谴责和法律的制裁。(2)正确行使权利，珍爱自己的生命，忠实履行义务，关爱他人的生命与健康．自觉依法自律，加强道德修养，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。 30.阅读材料，回答问题。 2013年3月9日，山东客车司机宋洋驾驶承载33名乘客的客车行驶在高速公路上，突 然感觉一阵剧痛：他强忍病痛，用右手代替失去知觉的左手，在失去意识前的短短100秒 内成功完成减速变道、停靠应急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一 系列安全操作：宋洋拼尽最后一丝气力，保证了全车乘客的安全，自己却因突发脑干出血 失去了生命。 这一切，绝非偶然：宋洋工作认真细致，每天出车前都会仔细检查乘客是否系好安全 带；他服务热情周到，每次出车都确保车上备有晕车药、针线包、急救箱。宋洋被赞誉为“最 美司机”，他的事迹被中央和省内各大媒体争相报道，向社会持续不断地传递着正能量…… 宋洋在向社会传递着哪些正能量？ 30．①他保住了33名乘客的生命，体现了尊重爱护他人，珍爱生命的意识。 ②他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。 ③在生命最后时刻，不忘职责，体现了他勇于担当，具有强烈的社会责任感。 ④他